我们的秋游日记

平澜

　　秋游，属于记事作文，以记叙秋游当天所见所闻所思所想为主要内容的作文。

也许有人认为这么简单，肯定好写，但是越是简单，反而会觉得无话可说，无事可写，就算写，也是草草了事，无法写具体。

那么面对这样的情况，我们怎么样才能写具体呢？

李弘毅

朱乐忱

刘明辉

龚艺微

陶雅静

唐钰

张汝欣

贺泽鹏

黄珊珊

吴紫涵

邓思怡

姚沁怡

谢鸿博

周昱儿

邹诗苒

晏晨曦

王芷暄

易炜轩

李宇萱

曾德力

一、开头可三言两语入题，进入今日主题— —秋游

可交代前因，或表达自己的期待等心情，或反应同伴间的兴奋期待，等等

也可引用诗句或者歌曲等，切入主题

一定要留出多些空间给重头— —进入秋游地点后展现今日的精彩！

二、把事情经过写具体：

记事作文，首要任务就是写事情，所以写记事作文的时候一定要在事情的经过上下足功夫！

阅读的时候，我们会发现，作者是按照事情发展的顺序一步一步的把事情的经过详细地记叙下来，所以在写作的时候，我们也可以好好学学这一点！

但必须注意的是：

（1）我们去了那么多地方，不可能每个地方都那么印象深刻，所以要挑选印象最深的一两个地方，具体的去写，其他的几笔带过即可。

千万不要每个部分都写，但只用一笔略过。那样会枯燥无味。

千万不要每个部分都长篇累牍。当然如果每个部分都很有趣，而且作文没有时限，那欢迎撰写。那时，大家肯定都愿意品阅，是有享受的品阅。

（2）还有要注意段与段间的衔接，周昱儿同学的作文可参考，过渡句用得非常棒。

怎么写具体呢？

三、写好事物、景物、人物语言：

记事文章不仅要写好事情的经过，还要写好在事情发展时事物、景物、人物的语言。

1.写事物、景物语言，我们在第一、二、五单元都有具体教学，抓住事物的关键特点，从视觉、嗅觉、触觉、听觉等出发，观察颜色、外形、变化、动作、味道等，并组织有新鲜感的语句写下来。

2.这里所说的人物语言，并不是仅仅对人物语言的一种记录，而是要关注人物在说话时的动作、神态等。事情的经过加上人物表示动作、语言和神态的描写，会让读者留下深刻的印象。

3.这时候，平时的阅读积累、生活观察就很重要了。平时有认真体验观察生活的，平时有广泛阅读甚至摘抄归类记录的，作文会一气呵成，受到同学们的“羡慕”、“嫉妒”。

四、自己的感受：

一定要记得表达自己的想法和感受，把自身的想法与感受写下来，往往会给人带来思想的启迪和收获，让读者和我们有心灵上的共鸣，加上自己的想法，也会让你的文章更有价值及意义。

所以在写记事文章的时候，要敢于写上自己的想法和感受，这是属于我们自己的真实情感，也是最打动人心的内容！