爱上阅读（记安吉县实验小学403班全科阅读汇报活动）

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         全科阅读，读出精彩世界！

        教育家苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法，就是阅读，阅读，再阅读！”

        早上一到校，我们在阅读；中午自习课，我们在阅读；晚上睡觉前，我们在阅读。我们读儿歌、寓言；我们读传说、神话。

        安吉县实验小学403班全科阅读汇报在王以暄、刘奇霖、徐梓淇、陈施圆有感情地朗读中拉开序幕。主持人许冉上场，宣布汇报活动正式开始。

        贾舒心同学声情并茂地为大家带来了神话故事《沉香劈山救母》，神话中一把斧头能劈开高耸入云的华山，真神奇啊！其实，我们的祖先想告诉大家：父母无私地爱子女，孩子真挚地爱父母，我们中国人是最重视家庭的。

        我们伟大的祖先给我们留下了浩如瀚海的文史书稿，有一颗明珠在其中熠熠生辉，那就是明朝作家吴承恩创作的，中国古代第一部长篇神魔小说——《西游记》。张宸畅、楼俊哲等同学为大家带来了神话剧表演——《五庄观偷吃人参果》。

        虔诚朝圣的唐僧告诉我们：做事要坚定信念，矢志不渝。

         神通广大的孙悟空告诉我们：只有学会多多的本领，才能打败一切困难险阻。

         贪吃搞笑的猪八戒告诉我们：生活学习还需要创造快乐的笑声。

        兢兢业业的沙和尚对我们说：成功的背后更多的是脚踏实地，无怨无悔。

        可别以为只有语文学科要大量阅读积累，数学、英语、科学也需要阅读拓展提升。数学不就是1、2、3这几个数字吗?你太low啦！看完李柯翰等同学展示的《数字的秘密生活》就明白了。 数学展示的整个过程，从李柯翰的全科阅读之数学的串联词，到徐泽桐的《闰年的来历》、王子瑜的《阿贝尔的故事》、郑睿浩的《生活中的数学问题》，都由他们自己阅读、整理、概括、编写，郑祎帆更是自画图片，把思维导图张贴在黑板，再次清晰、明了地向大家介绍了《数字的秘密生活》一书。最后，一幅幅同学们设计的思维导图展现在眼前。正如李柯翰所说：“我想跟大家说，思维导图在数学和我们生活中有很大的作用。看了《数字的秘密生活》，我们都做了思维导图；一个单元学习结束之后，我们也会用思维导图进行复习整理，这样各块知识点就很清晰，它们之间的联系与区别也就一目了然；一篇文章看完了，画一画思维导图，也有助于我们理解文章的主要内容。总之，思维导图的好处还有很多很多。”

        没想到数字也有那么多有趣的秘密，以后我们可得主动阅读数学方面的文章书籍。

        我们英语学科不仅学习ABC，还在阅读中学做结合，品尝西方美食，增添生活情趣。请欣赏同学们的美食制作，不许流口水哦！

        吴雨泽、周宇晟、张凯丽、冯琪媛录制的视频吸引了孩子们，水果沙拉、英语解说……真是诱惑不小，都想赶紧回家试一试。“别馋了，快看，咱班的小科学家程元壹、许冉他们登场了。”

        时间过得很快，全科阅读展示完毕，真让人大开眼界。这时，主持人陈施圆、王以暄、王義瑞、曾凡轩登场了。他们齐声诵读：“阅读中，我们学习知识，开阔眼界；阅读中，我们放飞思想，动手创造；阅读中，我们古今中外，任我遨游；阅读中，我们提升品位，陶冶情操。除了语文、数学、英语、科学，我们还要积极主动去阅读历史、地理、生物、哲学等学科的书籍。因为我们要在阅读中聪明、聪明、更聪明！”