为全面培养学生的核心素养，实现现代教育教学理念，我校继期中考试之后拉开了学科素养考核的帷幕。学科素养是指在学科学习和实践活动中养成的具有该学科特征的基础知识，基本技能，基本品质和基本经验的综合，是学生在各学科内所具备的基本专业素质。学科素养考核旨在通过针对具有学科特点的考核，了解学生对本学科基础知识、基本技能的掌握，以及学科基本品质的养成情况，构建一种全面的发展的多元评价理念，促进学生全面发展。<br> 作为美育最重要的学科之一——美术，我校采用了作品展示的方式，给孩子们提供了展示自我风采的平台。从班级至年级，层层选拔，优中选优，在学校艺术品展览橱窗展示了孩子们的作品。<br> 本次活动得到了全校学生的积极响应，他们积极创作，踊跃参与。参展作品有设计、绘画、泥塑、刮蜡画等。 <h3><font color="#010101"> 课间，同学们流连其间，被精彩的美术作品深深吸引，对展出作品赞不绝口，言谈举止展现了孩子们较高的艺术素养。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 让我们一起欣赏孩子们创造的美景吧！</font></h3> <h3 style="text-align: center">“小小泥塑匠”</h3> <h3 style="text-align: center">“小小设计师”</h3> <h3 style="text-align: center">“小小艺术家”</h3> <h3><font color="#010101"> 发现美、创造美、欣赏美，是我们美术教育的目的所在。本次美术作品展演，集“造型-表现”“设计-应用”“欣赏-评述”“综合-实践”于一体，对孩子们进行了一次很好的引领和示范。相信他们一定在心中悄悄升起了艺术创作的愿望！</font></h3> <p style="text-align: right;">撰稿:桂雪玉</h3><p style="text-align: right;">审核:李艳敏</h3>