科尔沁小学二年级一班亲子阅读活动 - 美篇

吉祥

小学生正处于人生的起步时期，如一株株刚刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得，不仅靠老师课堂上的传授，还需要孩子依靠课外阅读去采集。吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”史斯克兰·吉利兰用诗一样的语言告诉我们，“亲子阅读”在孩子课外阅读中所起到的重要作用。

读书好，读好书。这是现代著名作家冰心奶奶的名言。读书好，读书是一种好习惯，而亲子阅读是引领孩子爱上阅读的一种非常好的方式。看，一个个温馨的场面令人动容！

书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。亲子阅读，是一种能给我和孩子带来无限的乐趣。同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。

亲子共读不仅是孩子透过阅读，发展认知思考的途经，也是亲子间进行情感交流、意念沟通的好时刻 ，阅读能培养孩子学习兴趣，扩大孩子视野，促进孩子各方面的健康成长。

阅读习惯是人生最有价值的生活习惯，亲子共读活动的开展，可以让我们重拾阅读习惯，并帮助孩子养成良好的阅读习惯，学会阅读，享受阅读，共享精彩人生。

亲子阅读既加深了父母与子女之间的感情，又教育了孩子如何做人，做一个有益于社会的人，也培养了孩子勤奋好学的习惯。激发孩子读书，求索和创造的热情，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长！

不积跬步无以至千里，在生活中时时刻刻引导孩子爱书，看书。对孩子的教育十分重要，要坚持不懈。父母是孩子的第一任老师。父母的言传身教对孩子的成长起到至关重要的作用，中国有句古话“潜移默化，自然似之”。父母的行为将直接影响孩子，所以父母与孩子一起读书，同时感受书中良好的教育，对于父母自身和孩子的成长都具有十分重要的意义。让我们大手牵小手，营造书香家庭――在每一个星月蓝天，透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本好书，让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

三毛女士说: “读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。要珍惜时间，合理利用时间，多读书，读好书，书香致远，和孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐吧！

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