<h3> 所谓常规,是指沿袭下来的经常实行的规矩,通常的做法。即人们常说的“行为习惯”或“规则”。俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。“遵守共同生活所必需的规则”,“初步形成文明的生活态度和习惯”。根据孩子的年龄特点,强调形成常规的重要性,培养孩子良好的常规是保证孩子活动正常开展的前提。作为一名教师,一定要了解生活中的常规,并首先把常规建立好。下面,由何园长为我们交流一下幼儿学习活动中常规培养。 </h3> <h3>老师们对园本培训《幼儿常规培养》的培训作以下心得:</h3> <h3> 良好的常规不是一朝一夕就能形成的,它会有各种各样的反复,因为幼儿毕竟是孩子。他们不可能像我们成人一样不为自己的某些需求而理智地克制自己,控制自己的行为,他们会为了达到自己的目的而出现不守规则.因此,教师应动之以情,晓之以理,并且是持之以恒,一抓到底,这样良好的常规就水到渠成了.常规培养是要从点滴开始,周而复始、循序渐进的进行。不怕烦,有耐心,多与孩子交流,你会从孩子身上看到许多闪光的东西,让那么多闪光点凝聚在班里,你的班级一定是一个特色班。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">四会市东城街道窦口幼儿园</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">凝心聚力,共筑幼教梦!</font></b></h1>