<h3> “家园共育"是保证幼儿园保教活动顺利开展的重要因素之一,幼儿的健康、快乐成长更是离不开幼儿园、家长两方面的通力配合与支持。</h3><h3> 陈鹤琴先生说过:“幼儿教育是一项很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方共同合作方能得到充分的功效。孩子的成长不仅仅关系于幼儿园教育,家长教育在其中也占着重要的作用。</h3><h3> 为了更好的拉近幼儿园与家长的距离,有效地利用家长资源,同时开阔孩子的眼界,扩宽孩子的思维,使家长成为幼儿园的协作者、支持者、教育者,实现家庭和幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,促进孩子健康全面发展。我园在新学期开学初就将家长助教活动纳入了学期计划之中。11月26至28日三日我园开展“家长助教”走进课堂活动。</h3><h3> 活动前各班向家长发出邀请函,家长们踊跃报名参加。 老师们充分利用家长的兴趣、爱好、职业特点,挖掘家长的教育资源,分别邀请医生、烘焙师、音乐教师等各个职业的家长进入幼儿园,走进孩子们的课堂,为孩子们上了生动的一课。</h3><h3> 下面看看我们第一次家长助教活动的精彩呈现吧!</h3> <h3> 小一班来了一位“护士妈妈”。这位“护士妈妈老师”,为了激发孩子们的兴趣,准备了很多教具。有:听诊器,血压器,体温器等等,都把名称用途一一介绍给宝贝们,也请让宝贝们上来体验也一回。护士妈妈还请个小朋友上来示范洗手方法,学习六步洗手法。让孩子们养成讲卫生的好习惯。</h3> <h3> 小二班:为了能够更好的达成家园共育,我班进行了“家长助教”活动,这次我们邀请了李沂娇小朋友的妈妈作为本次助教家长,在整个活动中沂娇的妈妈能运用自己的专业特长,给我们上了一堂科学课《认识左右手》,对幼儿进行教育活动,在家长的充分准备下,活动有序完成了,深得小朋友们的喜欢。通过这样的活动,可以拉进幼儿、老师、家长的距离。也可让家长真实的了解到了幼儿在园的学习情况,可谓一举两得。</h3> <h3> 小三班:这次我们邀请了王川泽小朋友的妈妈参加本次家长助教,在整个活动中王川泽的妈妈能运用自己的生活经验,教育经验,给小朋友带来了绘本故事《收起来》、《对不起》、《排好队》,通过阅读绘本让孩子们养成好习惯。同时,川泽妈妈还给小朋友找了关于“好习惯”的动画视频和图片,让小朋友们更直观的清楚养成好习惯的重要性。</h3> <h3> 中一班小朋友部分幼儿比较挑食,针对这挑食的问题,我们邀请了王紫琦妈妈参加11月份的家长助教活动。主题是多吃蔬菜身体好。通过与小朋友互动,让孩子了解我们自己平时吃的蔬菜是怎么来,进而让幼儿知道多吃蔬菜对身体好,做一个不挑食不浪费的好孩子。</h3> <h3> 中二班请来了一位“奶茶调配师”妈妈,跟小朋友们科普了奶茶的制作原料以及制作过程,实物操作引起幼儿的兴趣,并观看了制作奶茶的视频,小朋友们都特别的认真听讲,兴趣度很高涨,同时家长携带了温奶茶与小朋友一起分享,引导幼儿懂得如何制作奶茶过程以及体验品尝奶茶的味道。</h3> <h3> 中三班脚是人体的“第二心脏”,人的双脚是我们人体重要的组成部分,但它们也是我们最累的部位,所以需要我们特别呵护,保护。</h3><h3>脚对于幼儿来说,并不陌生,每天的行走、运动都需要脚。对脚的用途,已有一定的感性经验,但较零碎,没有一个整合的概念。脚不仅承载着我们的重量,还能让我们到任何地方,我们对它是否关心过呢?</h3><h3>今天有幸邀请到中三班刘凯威妈妈,来给我们上一节课“如何保护我们的小脚”,为我们讲解,介绍脚的作用和脚的重要性,引导幼儿认识和了解自己的小脚及功能,懂得保护自己的小脚,不让它受伤。</h3> <h3> 大一班《妈妈的味道》通过小朋友们和家长一起烘培蛋黄酥,再一起品尝,通过美味去理解妈妈的爱和为家庭的付出,知道妈妈的既要工作,又要做家务,还要做美食给小朋友们吃,妈妈真的很伟大!!</h3> <h3> 大二班:本次家长助教我们大二班邀请了刘裕富小朋友的妈妈参与,她给小朋友分享两个亲子游戏作品:《风火轮》和《会跳舞的吸管》,在分享的的过程中和小朋友们互动的非常开心,在让孩子们习得了不断地探索和坚持就是胜利的道理。</h3> <h3> 大三班:今天大三班班来了一位“教师妈妈”。这位“妈妈老师”,给我们带来了七兄弟,分别是1234567,让孩子感受音乐带来的乐趣。</h3><h3> 妈妈老师进课堂,不仅给我们孩子上了很好的一课,同时也让我们在场的老师受益匪浅,让我们的家长参与到具体教学活动是家园合作的有效途径,拉近了孩子、老师、家长的距离,也使幼儿教育内容变得更为多元,相信孩子们在家园教育的合力下,定会茁壮成长。</h3> <h3> “家长助教”是一种新型的家园共育方式。不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作,家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限:下次可以请男家长的参与,对孩子们来说,充满了新鲜感和阳刚之气,这可以大大激发孩子们的学习兴趣;其次,家长中不乏各种类型的专业人才,对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。通过家长助教活动,家长可以直接了解到孩子的在园情况,知道孩子一天中在幼儿园做些什么,了解老师是怎样工作的,学习简单的与幼儿沟通之道。活动结束后,家长们在班级群里进行讨论、与其他家长进行交流,鼓励其他的家长积极参与到“家长助教”的行列中,并把自己好的经验与其他家长共享,大家一同努力形成正确的育儿观,形成积极阳光的正能量。</h3><h3> 家长教育资源的有效利用犹如汩汩清泉源源不断地注入到我园教育工作中,让孩子们的课堂变得更加丰富和精彩,更能加强家园之间的合作,体现“家园共育”的教育理念。我园“家长助教”活动仍在继续,我们期待更多的家长走进幼儿园,走进孩子们的活动室.....</h3><h3> 通过此次活动,家长们进一步的了解了宝贝们在幼儿园的有趣生活。同时也为家长与老师的进一步沟通搭建了良好的平台。我们相信,在家长和幼儿园的共同努力下,孩子们一定会在自信,健康,快乐的环境茁壮成长!</h3>