心相印，伴花开——记龙岗中心小学一年级家长会

龙岗中心学校106班

携着秋的收获，蕴着秋的向往，为了促进学校与家庭的联系，让每一位家长能进一步了解学生，帮助孩子们养成好习惯，形成家校教育合力，2019年11月27日，龙岗中心小学顺利召开了一年级家长会。       一1班老师们精心准备自己的发言内容，每位家长也都按时到班上参加会议。家长会是教师与家长沟通的一座重要桥梁，通过老师与家长面对面地交流，增强彼此间的了解和信任。让家长了解孩子在校的行为品德，课堂表现和学习情况。另外还可以让家长了解老师的执教思路、孩子的学习环境，达成家庭教育方向的共识。最重要的还是一次难得的家长学习机会，所以这次家长会相信家长们收获颇多，更加增强了老师们的责任感和家长们的使命感，相信通过这次家长会能够让家长和老师凝聚在一起。       一2班数学彭老师细心地为家长讲解在学习数学过程中孩子可能存在的问题，结合自己平时的发现，将其做成课件，展示给家长看。英语邓老师从英语的听读方面，行为常规，重点进行指导，明确学习语言的方法。邱老师分享了孩子在学校取得的进步，分析存在的不足。进一步了解孩子在校情况，让家长对孩子的成长有了一个更全面的认识。       一3班本次家长会以“好习惯成就好未来”为主题，由数学科任黄细霞、语文科任蔡玉珍老师及班主任邓媚老师分别从平时学习的反馈、期中测验成绩的分析、习惯的养成及对学生今后的期望等几个方面进行了深入探讨。同时，也邀请了延樾希爸爸、谢博文妈妈两个家长就小孩平时在家学习及行为习惯的养成进行了分享。在整个家长会的过程中，每位家长都听得非常认真，并且详细地做好了笔记。会后，家长也对学校、老师和家长代表的发言给予了高度的肯定和评价，并表示会继续配合学校和老师的工作，让家校形成合力，共同实现孩子的全面健康成长。       一4班由数学黄老师打头阵，黄老师介绍孩子在数学学习中存在的问题及相应的解决方法，并推荐了教育书籍《正面管教》。英语梁老师则是将英语的学习要点用课件清晰地展示出来，让家长清楚一年级英语的学习方向。班主任方老师就班级孩子们的优点与不足与家长们展开探讨，并通过教材、阅读、书写等方面系统介绍语文学习的不同方面。      “少成若天性，习惯成自然。”帮助孩子们养成良好的习惯，将是老师和家长共同努力的目标。       一5班本次家长会从以下几个方面做总结交流：期中考试分析、学生在校现存问题、教学措施、给家长的建议。      以“好习惯成就好未来”为主题，各科任老师结合半学期以来学生的表现，以及期中考试的情况，肯定了孩子的进步和成绩，同时也认真分析现存的问题，并分享解决措施。      学校教育和家庭教育就像一双船桨，只有双桨用力，携手合作，才能达到更好的教育效果。       一6班围绕着“家校携手，教育同行”召开了此次家长会，会中班主任陈老师公布了“光荣榜”表扬了孩子们开学至今各方面的表现，从班级基本情况到孩子的习惯养成做了细致的分享，其中重点谈到培养孩子们的阅读习惯，阅读是孩子语文学习的基石，培养良好的阅读习惯建议从营造阅读环境、挑选读本内容、激发阅读兴趣三步入手。数学李老师也结合数学学科特点、孩子们现阶段的学习现状给家长们提供了具体的建议，帮助家长在家庭教育中更好地引导孩子。英语Dada给家长精心准备了英语听读与学习的相关策略，三位老师给6班家长助力！力争做家长最给力的队友，共同携手，引领 6班孩子成长！       一7班家长会分析了学生开学以来在校方面的情况，对进步大和表现好的学生进行了表扬，对部分孩子存在的问题进行了分析性并做出教育方法的调整！       班主任李老师结合本次的主题“好习惯成就好人生”，首先对孩子数学学科学习存在的问题进行细致的分析，还跟家长们介绍老师们日常教学中行之有效的方法和诀窍，并针对这些问题，提出了家长们需要配合的工作：发现问题及时和老师联系；在放学后和孩子多交流沟通，监督孩子的作业和学习情况等。      通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化！成长比分数更重要，一定要看到孩子成绩背后的收获。       家长会中，家长们听得认真，记得仔细，带着对孩子们的期望与教育的热忱聚在一起。      会议结束后一些家长们主动留下来找老师细谈孩子的学习情况，一直到下午六点多教室里还有老师和家长交谈的身影。         整个家长会会议安排紧凑，目标明确，重点突出，我们相信此次家长会切实密切了学校、老师、家长之间的联系，家长们进一步了解老师，更重要的是知道如何更好的配合学校的教育教学工作，更加注重家校共育，为孩子的美好未来而携手努力。