<p style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei"; color: rgb(53, 49, 46); text-align: justify; white-space: normal; font-size: 0.36rem !important; line-height: 1.6em !important;"><font style="-webkit-tap-highlight-color: transparent;"> 为进一步提升全校教师的信息素养，促进信息技术与教育教学的融合创新，11月13日—19日，寺下小学开展了赣教云“教学通2.0”应用能力课堂教学展示评比活动。</font>本次比赛以“无生模拟展示课”的形式进行。教学内容涵盖了小学的不同学科，要求参赛教师依据现行的课程标准和相应的教材，充分应用江西省教育资源公共服务平台“教学通”软件和教材资源，选择一个课时内容进行设计。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">[语文组]</b><br></h1> <h3> 大自然是神奇的魔法师，它不停地更换着自己的模样！薛晓莉老师执教的《四季》课文篇幅虽短小，但她却通过漂亮的图片、精美的课件与巧妙的板书设计把课文变得有趣饱满起来，课中的“我是小诗人”更是一大亮点，不仅让学生无形之中明白了现代诗歌的形式，还让学生自己学会了写简单的诗歌。</h3> <h3> 曾芳老师执教的《比尾巴》通过三问三答的对话方式，介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣，在孩子们眼里，小动物是他们最亲近的朋友。曾老师的语气语调抑扬顿挫，富有磁性，而她的教学设计灵活多样，加之拼图游戏与“翻翻卡”这样新颖的活动，很好的激发起了学生学习的欲望，增强了课堂情趣。
</h3><h3><br></h3> <h3> 黄靓老师执教的古诗《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法，描写了楼宇的高耸。全诗语言朴素自然，想象瑰丽，夸张巧妙，活灵活现，给人以丰富的联想和身临其境之感。黄老师在课堂的开始通过放声的吟诗很好的吸引了学生的注意力，并为这节课学诗打下了坚实的基础，课中通过多形式诵读，结合看图，想象理解诗意，感受古诗的妙趣，从而让学生喜欢学古诗。</h3> <h3> 钟芙蓉老师执教的《太阳》，是一篇科普短文，介绍了和太阳相关的一些知识。钟老师把课文内容分为两大部分，第一部分分别从“远”、“大”、“热”三个方面介绍了太阳的相关知识；第二部分讲人类和太阳的密切关系，这两部分内容互相关联。钟老师通过提炼文章采用的“列数字、举例子，做比较”等说明方法，在多媒体电子课本中“圈点勾画”从而很好的让学生了解太阳“远”、“大”、“热”的突出特点，正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们又那么远，才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖，我们生活得世界才会那么美丽可爱。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">[数学组]</font></b></h1> <h3> 全镇数学组老师们各显神通，运用丰富的教学手段，王敬良老师为我们带来了生动有趣的《沏茶问题》；刘新华主讲的《找规律》符合童真童趣；许义珍老师的《用字母表示数》课堂气氛活跃。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">老师积极准备，评委认真负责</font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">[英语组]</font></b></h1> <h3 style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei"; color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify; white-space: normal; font-size: 0.36rem !important; line-height: 1.6em !important;"> 第一位闪亮登场的是肖桂美老师，她给我们带来的是五年级的Unit3《What would you like 》A Let's learn，她小小的身体爆发出大大的能量，课件制作精美，插入了许多绘本图片，把一道道精美的食物呈现在大家眼前，让大家在这堂课垂涎不止，特别是食物从冰箱里移到桌子这一个课件得到大家好评，独具匠心的设计，亲切自然的教态，真是此处“无生”，别样精彩。</h3> <h3> 接下来是钟小雯老师给我们带来四年级上册Unit4《My home》B Let's learn，钟老师一上场亲切具有感染力的微笑就深深的折服了各位老师，她通过创设故事情境来导入课题，生动而形象，吸引了大家的注意力，并且在教学过程中熟练的运用了教学通2.0，聚焦、翻翻卡、思维导图等等功能让整个英语课堂精彩倍出。</h3> <h3> 曾春艳老师给我们展示的是三年级上册Unit3《Look at me 》BLet's learn，她如同一只轻巧的飞燕自如的穿梭在学生之间，充分利用自己的手、脚、头等身体结构来导入新单词，肢体动作形象而生动，曾老师还充分抓住了三年级学生的心理特点，游戏、chant、翻翻卡、开火车等课堂活动带动了整个课堂氛围，坐在下面的老师也情不自禁跟着她的节奏走。</h3> <h3> 接下来出场的是谢小莲老师，她带来的五年级上册 Unit 4 《What can you do ? 》 B Let's talk 燃爆了整个现场，她的课堂生动活泼，课件精美，图文并茂，同时她还精益求精，短时间内教学通2.0已经摸索的非常熟悉了，在课堂中她非常注重让学生来说，创设对话、同桌合作、师生互动等体现了以学生为主体的课堂，给我们带来耳目一新的视觉与听觉的双重洗礼！</h3> <h3> 最后压轴出场的是罗爱华老师，她带来的是 三年级上册 Unit 4 《We love animals 》A Let's learn，她把我们带进了一个动物园party，在新授过程中罗老师自己生动形象的模仿动物的叫声和动作来让学生猜动物，大家都乐此不疲，可喜欢了。值得学习的是整节课的词不离句、句不离词，运用多种游戏活跃课堂氛围，她标准的口语、精美的课件、亲切的笑容，给予了我们一种美的享受。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">[综合组]</font></b></h1> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校长带头，引领示范</font></b></h3> <h3><b> 神奇的美术课堂，生动的体育课，让我们体验不一样的课堂形式。</b></h3> <h3> 活动中，选手们根据自己对教材的理解，依托国家、省、市、县教育信息化平台丰富的优质教学资源，借助希沃、手机移动终端、互动课堂、教学通等先进高效的平台软件，将教材内容与数字教学资源深入整合，将课堂教学与现代教育信息技术深度融合，精心设计教学活动——或视频导学，别开生面；或游戏互动，寓教于乐；或现场演示，形象直观；或当堂检测，反馈提升……可谓“八仙过海，各显神通”，充分展现了教育信息化形象直观、知识容量大、突破时空限制、反馈及时等独特魅力，体现了现代教育信息技术在日常课堂教学中的广泛应用。</h3><h3> 本次活动以优化教学模式、创新教学方式为核心，以提升教师教育信息化素养为重点，立足应用，突出融合，对促进现代教育信息技术在课堂教学中的应用，提升全镇教师信息化教学能力和水平等起到了积极的推</h3>