<h3>明天开始将进入最折磨人的一节—合并同类项，从今天起务必让孩子严格按老师课上讲的步骤作业，多项式打圈，请再嘱咐一下孩子，有些孩子确实没耳朵眼儿[捂脸]，这两天的作业基本难题都是讲了再做的，课上都是挨个提问，相互提问、交流、讨论的，课上改错，都不敢使多媒体讲啊，纯手工啊！认真听课的，30来分钟完成小页，听不进去的，我估计得2个小时，这样以后咱咋学啊！哪怕是新作业不做，今晚咱也得让孩子写清过程改错，改好明天上交，别再乌龙事了，看看孩子改到贴纸上的，光一个字母，有啥用啊！有些家长真忍心的让孩子这样改！看看老师说的话，苦口婆心，良苦用心，再看看孩子的试卷，脸真不知该藏在哪里，好惭愧，简直就是笨蛋一个！不会的知识越积越多。自己不学，可咋办啊！不会咱学，关键是学习态度不端正。谁也帮不了你！！</h3>