大二班十一月主题活动《秋天的秘密》

十里不如你

幼儿

树叶

秋天

活动

绿叶

烧杯

酒精

水果

目标

吃水果

　　主题背景：
　　秋天到了，树叶飘落，果实成熟，昆虫和小动物们都用自己独特的方式度过秋天，迎接冬天。
　　孩子们不仅看到了树的外形和树叶颜色的变化，而且看到了菊花、桂花等秋花的怒放；从自身衣着的变化、温度的持续记录中了解天气的变化：从观察、欣赏文学作品，阅读科普图书中，了解不同的动物在秋季的生活方式以及人们是如何收获的。
　

　　主题目标：

　　1.发现秋天有些树的树叶会变色、会落叶的现象，初步了解树叶变色和落叶是植物适应季节变化的方式。

　　2.知道动物用迁徙、储粮、增肥、换毛等方式过秋天，知道一些昆虫在寒冬来临前会死去，初步理解动物的行为变化都是适应环境的表现。

　　3.在采摘果实、品尝秋天的美味、欣赏树叶画、庆丰收等丰富多彩的活动中，感受秋天收获的喜说。

　　每个孩子都问过同一个问题：“为什么树叶会变色？”

　　你会如何回答呢？

　　但，这样回答就足够了吗？

　　孩子真的明白吗？

　　如何去找树叶中被隐藏的色素呢？

　　新《纲要》中指出：“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点，变化规律产生探究的欲望”，为此我们邀请了赵佳倩爸爸带着小朋友进行了一场有趣的小实验！

　　材料准备：

　　大小烧杯各一个、水、酒精、绿叶若干、三角架、酒精灯等。

　　操作步骤：

　　1. 叶子撕成小片，放入研钵捣碎。

　　2. 叶片粉碎完成放入小烧杯中，再将小烧杯置于大烧杯内，进行水浴加热。

　　3. 加热一会儿后，绿叶没有什么变化，取出绿叶。

　　4. 倒掉小烧杯里的水，换为酒精，再加热。

　　实验现象：

　　换上酒精加热一会儿后，碧绿的叶片变成了白色，而酒精却成了绿色。

　　实验原理：

　　叶绿素不溶于水，所以把叶片放在水中加热，绿叶没有什么变化。但叶绿素溶于酒清，所以把绿叶放入酒精中加热，叶绿素便从绿叶中跑出来，而使无色的酒精变成了绿色，从而检验出绿叶中含有叶绿素。

　　在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动。

　　在美丽的秋天，小朋友如果不玩树叶，实在是错过了太多乐趣。那些千姿百态的形状，美不胜收的色彩，纵横交错的线条及纹理……

　　几片小小的树叶，就能让他们玩出不同的花样，快快看看吧！

　　活动一：树叶粘贴

　　活动目标：

　　1、萌发热爱秋天，热爱大自然的情感。

　　2、引导幼儿观察树叶的不同形态，根据树叶的形状进行想象，并尝试用不同的树叶剪贴组画，表现有情节的画面。

　　3、幼儿能充分发挥想象，结合生活经验，用自己喜欢的方式，大胆地进行创作。

　　活动二：亲子拓印

　　活动目标：

　　1、学会使用树叶进行拓印。

　　2、通过活动促进动手操作的能力、组合造型的能力。

　　3、在活动中体验成功的喜悦。

　　活动三：水粉渲染《秋》

活动目标：

　　1、能大胆的运用水粉画的形式勾画秋天树叶的特点。

　　2、学习正确的运用毛笔进行彩绘。

　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

　　语言：《秋天的喜悦》

　　活动目标：

　　1.欣赏故事画面，感受秋天金黄之美，体会秋天是一个收获的季节。

　　2.在阅读和讨论中，初步理解动植物的依存关系。

　　3.感受秋天自然之美，萌发对自然的热爱。

　　数学：《秋天的果园》（7的分解与组成）

　　活动目标：

　　1、幼儿通过自主探索动手操作，感知7的分解组成，掌握7的6种分法，并用清楚的语言表达分与合的过程。

　　2、在活动中，能较仔细地观察，积极分享发现互换关系。

　　3、在游戏中学习7的组成，提高对数学活动的兴趣。

　　生活是艺术的源泉，在我们的生活中，美的事物无时不有，无处不在，重要的是我们如何引导幼儿去发现美、欣赏美、创造美。

　　水果是幼儿生活中常见的事物，它既有丰富的营养，又贴近幼儿的生活，孩子们都非常熟悉。水果不同的形状和丰富的色彩能在激发幼儿美的灵感的基础上，萌发他们更广阔的想象空间，因此，借助大班幼儿正在形成的抽象思维和已有的审美能力，教师设计了《水果拼盘》这个活动，进一步激发幼儿想吃水果、爱吃水果的欲望；知道多吃水果对身体有好处；培养幼儿的动手操作能力、审美能力及创造力并进一步体验与同伴分享、交流合作的乐趣。

　　活动目标：

　　1、激发幼儿制作水果拼盘的兴趣，体验与同伴交流合作的乐趣。

　　2、幼儿能利用各种水果制作水果拼盘、培养幼儿的审美能力及创造力。

　　3、知道多吃水果对身体有好处。

　　枫叶、银杏叶、还有不知道名字的树木都哗啦啦地掉叶子下来啦，有的金灿灿，有的是黄绿色，还有橙红色的……

为了让小朋友们切实地去触摸、去感受、用自己的创意去游戏。老师带着他们一起去户外玩树叶啦，有的拿脚去踩，有的去踢，有的去捡，还有的捡起来偷偷闻一闻，好热闹呀！

　　小脚踩踩，树叶发出咯吱咯吱的声音。

　　1、2、3，开始扔！看谁抓树叶抓的多！

　　精心挑选几只特别的叶子带回去，收获满满，真是愉快的树叶时光~~

　　活动目标：

　　1、激发幼儿积极参与服装设计、制作的兴趣，以及参与时装表演的活动兴趣。

　　2、培养幼儿的合作能力、表现力和审美能力。

　　3、锻炼幼儿的创新思维能力。