遇见•感知•深思 与西师附小的一场冬日之约——记国培计划（2019）陕西省市学科带头人赴西师附小跟岗学习活动

流雨儿

　　11月25日至11月27日期间，国培计划（2019）陕西省市级学科带头人小学语文组一行7人有幸赴西安师范附属小学参加“跟岗学习”。

　　冬日的西师附小室外寒意逼人，室内却暖气融融，我们在参观学习中与课堂教学相约。西师附小人以真实、真诚的态度展示了他们的校园、师生、课堂的实态。在教务处王主任的带领下，我们深入学校其中，细细地观、闻、问、访、思，开启与西师附小的冬日之约。

　　一、遇见：校园文化融入灵魂

西安师范附属小学是一所富有浓郁民族风格的百年名校，校园内中国风、民族风与现代风格的综合楼、教学楼错落有致，体现了古朴典雅与活泼灵动的和谐统一。

　　走进校园，到处可见醒目的文化宣：“书院钟灵校园毓秀欣荣桃李三千树 师恩载道学脉传香独领风骚一百年” “你是展翅的雄鹰，一切因你们而光辉。你是花季的蓓蕾，明天是你的世界” “博学慎思，持之以恒” “求真尚美，励志笃学”……这些有生命的文字，象和煦的春风一样，轻轻吹拂着校园的各个角落，渗透在教师、学生、员工的观念、言行、举止之中，渗透在他们的教学、科研、读书、做事的态度和情感中。

　　二、感知：魅力课堂彰显底蕴

在跟岗期间，我们有幸观摩了9位老师的语文课，在一节节课中，我们窥见了西师附小骨干教师闪闪发光的教育思想和精彩的现场生成，同时也领略了青年教师们锐意创新的美丽瞬间。

　　作为听课者，我们感触颇多。印象最深刻的，是老师们坚持“生本”的板块式呈现的课堂， 老师们善于整合教材，他们把一个个问题抛给学生，通过自主学习、同桌互助、小组探究，从而剖析问题，解答疑惑，让学生充分体验思考所带来的成功，把课堂真正还给了学生。

三、深思：审辩问道教学实践

　　11月27日上午，清凉的微雨拂在脸上，让人格外的舒畅，一如静谧的校园令人向往。我们和西师附小的授课教师齐聚在书香氤氲的二楼会议室，举行了亲切的座谈会。

　　我们畅谈这几天的所见所闻，无不赞叹西师附小学校张弛有度的管理制度，自信大方的学生，扎实多彩的课堂以及努力奋进的校园文化，同时也就如何更好地聚焦统编教材，提升学生核心素养进行了交流。同一目标，不同的视角，使得与会老师仿佛打开了一扇新窗户。

　　对于跟岗学员们来说，此次课堂的观摩不仅仅是一次欣赏式的学习，而要形成对未来课堂教学的新思考，接受新挑战：转变教学观念，在教学中始终立足于学生的学，帮助孩子们提升语言建构能力，丰富他们的语汇和经验，这样才能将语文核心素养落到实处。

语文课堂要“素”——是落实语文素养的“素”，是提升语言素养的“素”，也同时应该是学生与教师一同对话的、朴朴“素”“素”的语文课。解读统编教材理念，聚焦落实语文要素，审辩问道教学实践，我们将不断上下求索，笃行精进。

　 三天的冬日之约进入尾声，虽然时间短暂，但老师们满载而归。西师附小独树一帜的校园文化，细致入微的管理方式，精彩纷呈的课堂都让老师们看到了名校的底蕴。互相的学习与交流之于跟岗学习的老师而言是一份难得的、宝贵的的时光，愿思考永不止步，学习永无止境。