<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1 style="text-align: left;"><b><font color="#1564fa">有一种行者的姿态为向上</font></b></h1><h1><b><font color="#1564fa">有一种研者的潜行是执著</font></b></h1><h1><b><font color="#1564fa">有一种同伴的引领谓成全</font></b></h1><h1><b><font color="#1564fa">......</font></b></h1> <h1><b> 2019年11月27日，在一个怀揣激情，承载梦想的冬日里，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">宁津县教体局领导于怀君老师带领全县英语骨干教师来到德州市同济中学，参加由德州市教育科学研究院主办、德州市同济中学承办的2019年初中英语名师人选及骨干教师教育教学研讨活动。</span></b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> 以评促学 <h1><b> 上午，我们有幸聆听到了浙江外国语学院副教授，北京师范大学博士生张春青老师为我们带来的精彩讲座《英语促学评价的设计和操作》，张教授的解读高屋建瓴，让我们受益匪浅。</b></h1> <h1>张教授的讲座内容从两方面展开：<br><font color="#b04fbb"><b>（一）评价任务设计的信度和效度及保障措施：</b></font><br>1.确定目的；2.定义考查的能力、知识和技能；3.制定命题细则；4.命题；5.组卷和试测；6.收集证据、审查和修改。<br><b><font color="#b04fbb">（二）如何使评价促学？</font></b><br> 评价的意义在于引领学习，学习性评价，即不是对学习的评价，而是为了学习的评价。</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 会场外寒风瑟瑟，会场内热情高涨。从张教授的讲座中，大家在学到阅读理解命题基本理论的同时也学到了具体命题方式方法。也给大家在平时的阅读教学中一定的启示。<br></span> <font color="#ed2308"> 那么，怎样的评价才是为了学习的评价？怎样的评价能让学习真实地发生，高效地发生？怎样的评价能激发和提升学生的高阶思维能力？这个问题值得我们不断学习和探索。</font></b></h1> 从一节公开课说起 <h1><b> 下午，由山东省教育科学研究院张涛主任为我们来的精彩讲座《初中英语的教学理念及教学设计》，张主任把理论与教学实际联系起来，启发老师们理解课程标准。</b></h1> <h1><b> 讲座过程中，张涛主任为我们带来了一场别样的公开课——青岛四中陆洋老师的《Words which deceive》，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陆老师深入语篇设计活动，以情感为主线，抓住学生心理，突出重点与难点，是一节真正感动人心，脚踏实地的阅读课。</span></b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h1><b><font color="#1564fa"> 陆老师幽默风趣洒脱的教学风格，娴熟精湛的课堂把控艺术，为与会老师们提供了很好的学习榜样，给广大英语教师以焕然一新的体验，打开了英语教学的全新视角。</font></b></h1> 总结展望再出发 <h1><b><font color="#ff8a00"> 短短一天的培训暂告一段落，每次这样的培训，我们只为遇见一个更好的自己。虽然我们在教学过程中有种种的困惑和疑虑，但我们更有共同的启发和进步。一路的思考，一路的收获，最美的风景在远方，最好的自己在路上！</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">世间所有美好，都在于心；</font></b></h1><h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">世间所有改变，都源于心；</font></b></h1><h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">前路漫漫，从这里开始 </font></b></h1><h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">……</font></b></h1>