<h3> 走进大自然，就像是走进了一个梦幻多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它；爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧，让我带你走进自然！为了让同学们更加了解大自然，亲近大自然，更好的认识大自然中的动物，我们今天就带领大家一起与鹿为友！<br></h3> <h3>本节课通过图片以及家长的耐心讲解，引导同学们观察并回忆我们平常见过和接触过的鹿，着重向同学们介绍了有关麋鹿的一些知识！</h3> <h3>麋鹿因其头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛而称“四不象”。成年公鹿体长140-200厘米左右，体重200-250千克左右;成年母鹿体长180-216厘米左右，体重100-150千克左右。仅雄鹿有角，颈和背比较粗壮，四肢粗大。主蹄宽大能分开，趾间有皮腱膜，侧蹄发达，适宜在沼泽地行走。夏毛红棕色，冬毛灰棕色;初生幼仔毛色橘红，并有白斑。</h3> <h3>分布范围</h3><h3>中国麋鹿主要分布在三大保护区内，即江苏大丰麋鹿国家自然保护区、北京大兴麋鹿苑、湖北石首麋鹿国家级自然保护区。</h3> <h3>繁殖性能</h3><h3>繁殖周期为年产一胎，性成熟期约11-12月龄。雌兽的怀孕期为270天左右，是鹿类中怀孕期最长的，一般于翌年4—5月产仔。初生的幼仔体重大约为12千克，毛色桔红并有白斑，6—8周后白斑消失，出生3个月后，体重将达到70公斤。2岁时性成熟，雄性小鹿2岁长角分叉，6岁叉角发育完全，寿命为20岁。</h3> <h3>同学们认真听课，和家长积极互动，表现出他们对知识的渴望，希望学到更多的东西来充实自己！</h3> <h3>通过对鹿的学习，又引出典故“指鹿为马”！说的是秦朝二世的时候，宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服，就想了一个主意。有一天上朝时，他牵着一只梅花鹿对二世说：“陛下，这是我献的名马，它一天能走一千里，一夜能走八百里。”二世听了，大笑说：“承相啊，这明明是一只鹿，你却说是马，真是错得太离谱了!”赵高说：“这确实是一匹马，陛下怎么说是鹿呢?”二世觉得纳闷，就让群臣百官来评判。大家心想，说实话会得罪承相，说假话又怕欺骗陛下，就都不出声。这时赵高盯着群臣，指着鹿大声问：“大家看，这样身圆腿瘦，耳尖尾粗，不是马是甚么?”大家都害怕赵高的势力，知道不说不行，就都说是马，赵高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都说是马呢?他以为自己疯了，从此越来越胡涂，朝政上的事都完全由赵高来操纵。</h3><h3> 赵高暗中把那些说实话的人杀掉，又派人杀死二世，霸占整个朝廷，最后终于导致秦朝灭亡。</h3> <h3>家长辅导员带同学们吟诵了《诗经》中与鹿相关的诗，其中关于鹿的描写折射出丰富的文化寓意，反应了古代社会生活的特色和风貌。那首“呦呦鹿鸣，食野之苹”至今仍旧脍炙人口。</h3><h3> 吟诵之后，同学们走进与鹿有关的历史典故，走进国外的鹿文化；了解包头的鹿文化；在那一个个美丽的传说中，把鹿住进我们的灵魂。最后在轻柔的音乐声中舒展自己的肢体，感悟鹿的成长，鹿在大自然中的生存。</h3>