走出去，引进来 ------ 记湛江市南三第二中学教研教学交流会

云翳黄昏

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学习心得

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方面

　　11月27日下午3时，南三二中举行了教研教学交流会。与会人员有南三二中校长袁观保、教导处主任冼亚轩、办公室主任李小荣、今年学校外出参加培训的教师及各科组年轻激情上进心强的青年教师。在袁校长的主持下，各科组参加培训学习的代表发言，交流学习心得。

　　学习心得交流

　　陈润，语文科组代表，2019年9月参加"湛江语文教师跟岗培训”，她从三方面总结了学习心得:

一、信息技术方面。向与会领导和教师简单介绍培训时教授推荐的一键秀、讯飞快读、小年糕、爱美刻、UMU互动的功能和操作方法。

二、师德师魂方面。分享感受较深的内容:"我们要时刻记住，我是一名光荣的人民教师。我们要做一个安静的幸福人，安静满足地幸福生活，安静满足地栖息校园。”;要“幸福育人，育幸福人。”;“教师要多阅读，多写作，才能收获精神愉悦的快乐。”！

三、语文教学方面。1、要重视语文的工具性，不要以考试要点作为学习语文唯一的指挥棒;2、要注重名著的阅读指导;3、每节课的教学目标要简单、明确，学生缺什么教什么;4、课堂教学要有亮点;5、课程教学要有切入点;6、要注意教学内容的整合和比较;7、学生回答问题时要规范学生的答题格式;8、要培养学生旁批旁注的习惯;9、在语文教学中多媒体只能起到辅助作用;10、多磨课才能出好课，多听课多评课才能使自己的业务水平更扎实。

　　张瑞彪，语文科组代表，2018至2019年参加“南三区名师培训”，培训心得总结如下:

一、教学工作方面。1、要重视试卷分析，通过分析试卷，充分了解学生学习情况，掌握学生的不足之处，以便后期教学计划的调整。2、作文课教学求精不求全。例如“巧比喻，靓语言”的作文课，主要环节有“拜师学艺-牛刀小试-尽善尽美-学艺有成”，通过步步引导，以练促悟，注重实际操练，使学生融会贯通地掌握比喻修辞手法。

二、班主任工作方面。1、实施“雁文化”，把班级分为六个雁阵，由领头雁管理雁阵学习、生活、纪律等。2、以爱的教育作为班主任工作的突破口，教会学生感恩家长，以取得家长对班级工作的支持。3、利用各种办法给自己的班主任工作减负。4、轻松的班主任工作----“如果你觉得班主任工作辛苦，就是你的方法出错了”

三、教研工作方面。要有团队精神，科组要进行集体备课，课件、进度，教学内容保持一致。任何的比赛成绩均是科组集体的智慧和努力。

　　黄康芬，数学科组代表，2018至2019年参加"南三区名师培训”，她的培训感想从两方面去阐述:

一、教学理论。课堂教学以学生为本，教学不再是传递和接受的过程，而是创建与开发的过程。课堂上采用“小组合作学习"的教学形式，既能加强学生之间的合作学习与交流，又能充分发挥学生的团队合作精神，提高学生的自学能力。课堂上教师要走下讲台，参与到学生中间，才能及时了解反馈学生的最新进展情况。

二、班主任工作。班主任工作体现的是“雁文化"，以往头雁带领每一个人，带领团队，带领家长融合集体。老师爱学生，学生爱老师，生活在一个爱的家庭中，老师、学生、家长就会配合得相当好。

　　郑美蓉，英语科组代表，参加“2019年广东省中小学骨干教师信息化教学创新能力提升研修班”培训,主要从两大方面分享培训的心得体会。

第一方面，所见所闻。

首先，理论前沿部分。通过各种专家专题讲座了解到信息化教学时代的背景和迫切性。

其次，实践观摩部分。观摩了第十七中学现场两节示范课。看到了希沃白板系统的使用，学习了微课的手机录屏和电脑录屏制作，了解到各种融创新工具的应用。

最后，经验分享部分。湛江市爱周高级中学的梁哲校长、湛江市培才学校的郑建忠校长、广州市增城区郑中钧中学的张展辉主任分享了他们学校关于智慧校园建设的经验和成果。各种理念百花齐开，使人眼界大开。

第二方面，所感所想。

1、如果我们不行动将会被时代所抛弃。

2、农村的学校离智慧课堂并不遥远。

3、成功来之不易，很多学校都是从点到面，最后实现了信息技术融创下教学质量上质的飞跃。

4、团队的力量强大无比。

　　解记峦，英语科组代表，2018至2019年参加“南三区名师培训”，以下是她的培训心得:

一、教学方面。1、就算使用多媒体进行教学，板书依然不能缺少。2、课前5分钟读书，复习上一节课教过的内容，巩固记忆。3、加大学生的阅读量，教师要加以引导和鼓励。4、对学生多点鼓励，少点批评。

二、班主任工作。分享感人金句:“作为一名老师，首先要去爱自己的学生，然后教会学生去爱他们的父母。接着他们的父母就会爱上你，你的工作就会有家长的支持与配合，而且他们是心甘情愿的，因为有爱。家校合作，事半功倍。";"要赶路也要看路，不要一条路走到黑，如果发现方向不对，要及时调整方向，而且要学会用减法去工作，把班级工作细化。让每一位学生都参与到班级管理工作中，班主任工作就会变得轻松。”。

三、重视团队力量。没有团队。一个人的力量有限，是走不远的。只有抱团才可能有更大的发展，对个人，对学校皆如此。

　　钟观池，体卫艺科组代表，参加“2019年广东省中小学紧缺领域书法骨干教师培训”，培训的心得是:

了解到书法技法理论，学会如何读帖:看笔画的形象，想笔画的写法;看笔画的长短粗细，俯仰，伸缩、想笔画之间的搭配关系;看结构单位之间的宽窄，大小，高低，斜正，想结构内部之间的松紧、收缩、伸展和墨的关系。

体会到用笔是书法的关键，逆入、平出、绞转，线条的变化，以情势笔，深沉活泼，隶欲精而密。

领会到练习书法，要懂得创新，不能一味模仿，最终要有自己的风格特点。练习书法，还要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持到底，才会有收获。

　　袁校长也作了简单的培训总结:

一、浙江嘉兴跟岗学习，朴素的、接地气的育人理念“我是秀州人，一生一世学做人”、“乐学善施，谦恭有礼"都彰显了教育的首要任务是育人。

二、现在的教育离不开三个方面:1、互联网+;2、新时代核心素养教育;3、信息化教育。

　　教师认真聆听

　　本次会议长达3小时，与会教师认真聆听各科组代表的学习心得，会场气氛肃静，无一人提早离场。

　　教师在认真做笔记。

　　学校工作设想

　　交流完学习心得后，校长对各学科提出了工作设想:

1、各学科要开展学科课题，以课题来带动课堂改革。

2、语文组要加强学生课外阅读和写作。

3、开发校本课程。

4、结合上述活动的成熟开展，成立我校的读书节和艺术节。

5、以奖章为平台促进活动的开展，设“读书之星奖章”、“学习之星奖章”、“艺术之星奖章”、“礼仪之星奖章”。

　　随着文明的突进，新课程改革的不断深入，日新月异的信息发展速度，现代教育对教师的专业化发展提出了越来越高的要求，如果我们教师还局限在自己的一亩三分地里，固步自封，不但被淘汰，还误人子弟。为了顺应时代的召唤，适应新世纪教育发展的需要，我们教师要动起来，要走出去，要“取其精华，弃其糟粕”，引进先进的教学理念、信息技术，吸收成功的改革经验，更新文化知识，才能正确认知我们的职业，提高我们的教学技能，打造属于我们本校的高效课堂！