<h3>为积极贯彻实施《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提升幼儿园整体教学水平，11月20日，华翼西湖幼儿园开展了为期一周的教师公开课比赛活动。</h3><h3>公开课教学内容涉及五大领域，实行课前自选领域自选内容的形式进行，要求教师能将《纲要》的课程理念渗透到教学环节中，结合《3～6岁儿童学习与发展指南》要求，更新教育理念，强化质量意识，认真准备，扎实推进课堂教学改革。</h3> <h3>教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受。课前，老师们都作了充分的准备，她们精心备课、细心研课，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在教学中，老师们能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法也呈现出多元化的特点：通过不同的教具，以直观形象的画面、生动有趣的语言、丰富的肢体语言等，激起幼儿的学习兴趣。把教育寓于游戏中，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏。满足了幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。</h3> <h3>每节活动结束，园领导及听课教师会根据课堂教学效果结合授课教师说课内容，对每位教师活动做出全面客观的评价反馈。通过评课不但可以展现老师们扎实的教学功底、更会让授课教师受益，大家从目标制定、内容选择、教学过程、教师基本功等方面进行深入探讨，还对执教老师在公开课中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。</h3> <h3>本次公开课活动开展，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼、提升，成长，切实提高了教师的专业素养。进一步强化了华翼西湖幼儿园良好的教研风气，更好地促进了教师们将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为。</h3>