<h3> 今天信阳市平桥区外国语小学张苗老师给我们展现了一节完美的美术课《脚印的联想》，张老师教学设计新颖，目标明确，重难点突出，课堂严谨。本节课采用了希沃白板，希沃同屏，移动平板等多种信息技术手段，是一堂非常有创意的教学。</h3> <h3> 来自漯河实验小学的张美芳老师给我们呈现了一堂精彩的数学课《图形的旋转》。张老师语言幽默风趣，课堂气氛活跃，重点有突出，难点有突破，课堂采用了白板授课，这一堂抽象课，通过白板操作，学生亲自动手实践，学生轻松地掌握住了知识点，我们不得不佩服她的教学功底扎实，能力超强。 </h3> <h3> 周口扶沟小学美丽的刘青老师讲授了《where is my car ?》，这是一堂集信息技术，舞蹈，音乐相融合的英语课。刘老师普通话非常标准，教态自然大方，能够调动学生的积极性，课堂气氛活跃。刘老师还运用微信小程序制作的炫酷的个人简介，让我们看到了她独特的一面。</h3> <h3> 三位老师都个个身怀绝技，呈现给我们一堂堂完美的优质课。我们分组对三位老师进行了点评，代表发言。学习她们的优点以弥补自己的不足，最后李秋菊老师进行了总评。另外李秋菊老师还给我们做了《基于TPACK理论的教学设计与评价》，她解释了什么是TPACK，如何基于TPACK进行教学设计以及如何基于TPACK进行教学评价。尤其指出进行TPACK教学设计时要注意的六个要点：情景的重要性；问题、任务驱动；开放的资源；技术、教学法与知识的融合；多元化的评价方式；TPACK综合育人。</h3> <h3> 俗话说学无止境，我说教亦无止境，听了优秀教师的公开课和专家的讲座我深知山外有山，人外有人。回去后我们要将信息技术制度化，推进技术与课程教学深度融合。让信息技术进入每一个教室，进入每一个教师的每一堂课。</h3>