让阅读成为我们的日常习惯—— 践行新教育，东关小学教师读书交流会

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朱永新教授说：“一所没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”我们学校自从加入新教育实验以来，始终把建设书香校园，书香班级做为重点，让阅读成为教师、学生的日常习惯，读书已经在我们学校蔚然成风。

王校长以《践行新教育，成就幸福人生 》拉开了东关小学教师读书交流会的序幕。

      王校长说 ：“新教育让教师过上幸福的教育生活，又能提高教学质量，那就让我们拥抱新教育，践行新教育，读起来，写起来，行动起来吧！让我们记住新教育名言：一个人的精神发育史，就是你的阅读史。”

我们学校的老师积极发言，谈读书感悟，聊新教育给自己带来收获。

第一个发言的是我们学校的孙长凤老师，她的收获是新教育实验带给教师的梦想，带给教师一种超越自我的精神。

李敏老师把新教育运用到教学中来，她说：“新教育引领父母与孩子共同进步，互相促进。”

宋楠老师说：“面对学生，要做一个有心的老师，要帮助孩子养成良好的习惯，晨诵习惯、阅读习惯、写日记的习惯、运动习惯等。”

于静蕊老师深情地说：“新教育理念催人奋进，新教育能够促进每个人的全面发展。作为一名教师，应为学生的终身负责，为学生在21世纪的生存和发展负责。”

刘洋老师认为新教育是唤醒，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的秘密，而阅读能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。新教育重读书，提出读书是孩子们净化灵魂，升华人格的重要途径。

李保起老师谈的是《给教师的推荐》读后感，他说：“书中有生动的实验事例，也有精辟的理论分析，有益于开阔视野，提高教学水平，书中的很多理论影响深远。”

刘智慧老师的收获是：班里的每个学生都是一道亮丽的风景，你给他一个舞台，他就能还你一个精彩;你给他一点空间，他就能为你创造无数辉煌。作为教师，就是要善于发现学生的特别之处，一旦孩子发现了自己，找到了自我，他就会爆发出我们难以想象的能量。

赵发东老师年轻有为，对新教育感受颇深，新教育实验为我们勾画了美好的教育理想，我们需要充分利用这个不可多得的机会和载体。新教育是一个以教师的事业发展为起点，以六大行动为途径，帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

王军辉老师谈到教师要有激情，要有爱心，要有责任心，要有扎实的专业技能和良好的知识结构。

张月霞老师重点谈到营造书香校园，用美丽的“童书”滋润童年。

庞校长认真倾听着每位教师的发言，并在交流会最后做了总结。

庞校长首先对教师们的发言给予了肯定和鼓励。庞校长说：“人生的成败取决于教育的成败，我们小学是义务教育的基础阶段，所以我们要抓好育人质量，多培养人才。在实际工作中，我们要以教学为中心，以育人为核心。这就要求我们老师多参加教育系统组织的活动，平时多读书，读好书，撰写教育教学随笔。只要你打开书就会有所收获，只要你拿起笔就会有所进步，只要你行动就一定有新的发现，相信大家都能让我们的教育事业更上一层楼！”