<h3> 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”的战略目标。武进区鸣凰实验幼儿园幼教集团长期以来非常重视教师培养与发展工作，有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，为了进一步总结教师培训发展经验，发挥示范引领作用，幼儿园积极申报创建常州市教师发展示范基地校，2019年5月被列入创建名单，是武进区幼儿园中的唯一一所。</h3> <h3> 11月27日下午，武进区鸣凰实验幼儿园幼教集团迎来由常州市教师发展学院副院长戴晓娥、无锡市滨湖区教育研究发展中心主任许建良、天宁区教师发展中心主任史柏良组成的评估组，在武进区教育局副局长万琴凤陪同下，对鸣幼进行市级“教师发展示范基地校”的现场评估。<br></h3> <h3> 评估组在庄新宇园长的带领下参观了幼儿园的整体环境、图书室、多功能厅等，了解幼儿园争创示范校的硬件条件。还观摩了幼儿游戏现场，对幼儿游戏中教师的观察以及幼儿的专注特别赞赏。<br></h3> <h3> 随后，评估组听取了庄新宇园长题为《相信教师 发展潜能》的争创工作汇报，庄园长从学校硬件软件情况、教师发展规划与设想、创建的策略与行动、今后努力的方向等方面详细介绍了幼儿园在教师培训与发展方面的特色与亮点、在创建工作中采取的积极行动，展示了我园具备教师发展示范基地校的优势。评估组还查阅台账资料，对我园在发展规划、组织管理、基础条件、队伍建设、示范辐射、特色加分等六个方面进行了专业评估。<br></h3> <h3> 最后，评估组与幼儿园争创小组主要成员进行了面对面的交流与互动，就师范生培训工作、经费投入、幼儿园科研成果推广、教师发展需求等方面进行深入反馈。评估组认为，幼儿园培训过程扎实、科研成果丰富、特色项目有价值、创建工作有成效。常州市教师发展学院戴晓娥副院长期望幼儿园能将特色项目进一步规范、统整，形成完善的教师发展课程体系，更好地发挥示范、引领、辐射的作用，真正成为教师发展的示范基地！<br></h3> <h3> 以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。鸣幼将以此次创建“市级教师发展示范基地”为契机，积极建立集团教师发展的长效管理机制，力争成为教师成长的阶梯、研究的平台、示范的窗口和辐射的中心。<br></h3>