<h3>11.27日，我们五星一行人来到我们的联谊学校——汶川一小进行教学研讨。</h3> <h3>这所灾后重建的校园非常宽阔而美丽。</h3> <h3>我给五.六班的孩子上了一节体验式团体心理辅导课《我爱我自己》。</h3> <h3>为了让孩子们不拘谨，我用了三个热身活动来提高他们的积极情绪，并用《桃花朵朵开》分小组，选出小组长。</h3> <h3>画自己的手印，再观察其它同学的手印，发现没有完全相同的两个手印，每个人的手印是不一样的，懂得了世界上没有相同的两片树叶，人也一样。</h3> <h3>把自己认为与别人不一样的地方，写在手掌心。</h3> <h3>学生分享：我喜欢踢足球，我喜欢荒野求生的探索，我很爱干净……</h3> <h3>在五根手指头上，各写上自己的优点。</h3> <h3>画树冠，在树冠内画上果子，每一个果子代表成长过程中帮助过你的人和事。</h3> <h3>在天上地上画任何景物代表你目前想得到的具体帮助是什么。可以画彩虹、白云、飞鸟、小草、花朵。</h3> <h3>学生分享手印树，并引导他们自己找到获得帮助的方法。</h3> <h3>把我们的画放进生命的河流里。</h3> <h3>中国有句俗语：“一母生九子，九子各不同。“天生我才必有用”。每个人来到这个世界上，都带着自己的人生使命，一定会有自己擅长和喜欢的事情可做。虽然我们不一样，其实我们也一样，一样有梦想，一样有追求，一样对未来充满了想象。我们一样的善良一样的坚强，一样地全力以赴追逐我们的梦想。因此，我们手拉手沿着生命的河流，静静地欣赏每一棵不一样的树，静静地听着《和你一样》。</h3> <h3>和你一样</h3> <h3>感谢我们自己一直以来努力地学习，感谢我们的同学在学习和生活中的陪伴并拥抱身边的同学，对他说：“谢谢你！”</h3> <h3>这节课在学校领导和班主任杨老师的支持下，很开心的结束了。</h3> <h3>课后，我和学校心理课老师进行了交流。</h3> <h3>回来的路上不忘美一番。</h3>