国培纪实——经验分享

--圆圆--

分享，

是奉献的果实；

分享，

是快乐的前提；

国培之行，

分享为旅。

2019年11月25日上午，国培学员们进行了幼儿园一日生活浸入式跟班观摩活动，以“浸润式”实践进入班级体验了一日活动开展情况，参观幼儿园环境，观摩教育教学活动，体验户外游戏活动，在互动交流中提升教师专业化成长。

​2019年11月26日下午，国培学员们来到西安交大第一附属医院幼儿园观摩学习。学员们观看了一附院幼儿园建园60周年宣传片，聆听了《幼儿园保育与健康》的经验分享，观摩了健康领域教学活动，参观了幼儿园的环境和户外活动，学习了幼儿园保育工作的现场演示，充分感受到了一附院幼儿园环境美，常规细，教学实的亮点和阳光向上的园所文化。

音乐是一门艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，给人以精神力量。音乐活动是幼儿园教育的重要组成部分，它对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬、创新能力的培养有着不可估量的作用。我园教研主任杨光从音乐教学的基本概念、如何设计音乐活动、实施音乐活动的技巧三个方面,与学员进行了《幼儿园音乐活动的设计与实施》互动分享，让老师们从实践中更好的认识到音乐的各种表现手段。

11月27日下午2:30，我园薛树洁、贺西亮两位教师向学员分享了《幼儿舞蹈教学活动的有效开展》。幼儿舞蹈是由儿童表演或体现幼儿生活的舞蹈，是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段，对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有重要的意义。两位教师从经验入手，引导学员们准确、形象、夸张、富有表情地向幼儿表演舞蹈作品，对动作进行生动形象、通俗易懂的语言讲解，并运用游戏的形式和口吻对幼儿进行引导。最后学员们分组即兴创编了精彩纷呈的舞蹈，充分体现了学员们过硬的专业素质。

　　

2019年11月28日下午，我园教师高苗向学员分享了《幼儿园手工作品在环境创设中的应用》。高苗老师结合自身丰富的环创经验，从幼儿园环境创设的原则、环境的内容与创设两方面展开分享，将理论落到实践，现场分组制作作品。学员们发挥丰富的想象力和创造力，分组制作精美的手工作品，充分体现了学员们的巧思慧才。