<h3> 11月27日,每周一次的青年教师工作室活动如期进行。在这次活动中,刘晓芳老师为青年教师们带来满满的“干货”。</h3> <h3> 刘晓芳老师给我们分享了中关村三小执教的两节精彩课例。</h3><h3> 部编五上的《松鼠》这节课,旨在训练学生用不同的语言风格写说明文;部编六上的《穷人》则层层递进,带领学生发现语言的秘密,发现环境描写的作用。</h3> <h3> 刘老师给青年教师详细分析了两节课例的独到之处。并引导青年教师思考:在教学中,如何用文本教会学生学习语言文字的运用?</h3> <h3> 工作室成员认真记录,联系自己的工作实际进行反思。</h3> <h3> 刘晓芳老师也对青年教师下一步工作给出了建设性的意见:备课要精细、深入;家常课要实用;对文本学会取舍;给学生留有生成的余地。</h3><h3> 最后,刘老师引导工作室成员学会观课:关注学生,关注学习过程,关注教师给学生提供的帮助,关注教的内容,以及关注师生关系等等。</h3> <h3> 每一次活动,都带来满满的收获,工作室成员纷纷表示,会把学到的这些东西,应用到自己的教学实际中去。</h3><h3> 我们共同期待下周活动的精彩。</h3>