<p> 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。</p><p> ——苏轼</p> <p> 读书让生活充实，读书让心灵挺拔，读书让生命绚烂。</p> <p><br></p> <p> 水韵潺潺，滋润万物生灵; 书香幽幽，培育芸芸众生。以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。</p> <p> 为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，张红英工作室“阅读成就更好的自己”读书沙龙活动应运而生。</p> <p> 工作室的老师们围坐一圈，就近期的阅读一一分享和交流。</p> <p> 作文教学应根据孩子不同的年龄段，针对他们的习作困惑，加以点拨，同时给予习作技法的指导、渗透，指引孩子们轻松写作。涂佳佳老师分享的《教作文有窍门》，让我们对作文教学有了进一步的了解。</p> <p> 余虽不敏，然余诚矣。何晴老师和刘艺老师分享的不仅是书，更是对文学的热爱。听何晴老师分享《淮南子》，刘艺老师分享《历史从未走远》和《朝花夕拾》，我们也仿佛看到了她们对书的那颗热忱之心。</p> <p> 三十年的漫漫时光，三十年的爱恨纠葛，三十年的泪与血铸就了一场悲天恸地的雷雨。听胡婷老师分享《雷雨》一书，我们一同感受话剧的魅力，感动剧中悲挽的爱情。</p> <p> 其他老师也不吝分享了她们最近阅读的书籍：《做最好的班主任》《正面管教》《小学班主任的78个临场技巧》《低年级语文如何教》《片段教学》《给教师的建议》《蛙》等。老师们各个身怀绝技，妙语连珠，侃侃而谈，分享读书对自己生活、家庭以及工作的帮助。</p> <p> 特级教师张红英老师对本次读书沙龙活动做了点评。张老师充分肯定阅读的意义，提出阅读不仅可以增长知识，还可以修身养性，并对老师们今后的阅读提出两点要求：1.读书既要记住知识，更要带着自己的思考，让自己变得更有思想。2.做到知行合一。“读万卷书，行万里路”，在实践中理解书中的深刻道理，领悟知识的真谛。</p> <p> 读书沙龙活动的举行，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。老师们开阔了视野, 增长了见识, 启迪了智慧, 懂得了生活，学会了工作。通过此次读书沙龙活动，充分调动教师们读书的积极性和能动性，使读书成为一种习惯，成为日常生活中不可或缺的一部分。</p> <p> 南城县泰伯学校</p><p> 张红英小学语文工作室</p>