<h3> 2019年11月27日上午，阳光明媚，美好的一天如约而至。第四届滦州-滦南-乐亭三地课堂研讨会在滦州市举行。活动分语文、英语、数学三个会场，我早早来到第三实验小学参加语文会场的听课。</h3> <h3> 本次同课异构的内容是三年级《司马光》。今天的课堂精彩无比。第一节授课的是滦州市的顾立忠老师。本节课顾老师敢于创新，将课本剧带入课堂，通过课本剧来了解课文内容，最后通过课本总结课堂。整堂课思路清晰完整，各个教学环节衔接得体自如，在他的课堂上听到了各种形式的朗读，是一节含金量非常高的课。最让我钦佩的是顾老师的语言亲和力，他那和蔼的声音，让孩子们心动，让我陶醉，聆听顾老师的课真的是一种享受！</h3> <h3> 第二节授课的是滦南县的李雪丽老师。李老师教态亲切，身体语言丰富，充分调动了学生的积极性，课堂氛围活跃，现场学生互动良好！李老师重点讲解了课文的意思，逐句的分析课文，并通过各种图片帮助学生理解课文，从她们的神态可以感受到她们对学习的热爱，对知识的渴求，整堂课真是一场别开生面的视觉盛宴！！</h3> <h3> 第三位授课的是乐亭县的王双老师，整堂课老师教态自然大方，教学过程语言衔接自然得体，教学思路清晰，教学重难点突出。教学过程中通过小视频儿歌导入课题，吸引了在场师生的注意力，王老师鼓励孩子们用疑问的语气去读出真情实感。整节课老师非常注重朗读，能在恰当的时候进行朗读指导。王老师还非常注重小组合作的学习方法，出示合作任务与提示，让学生自主学习，寻找相应的答案。体现“以学生为中心”的课程理念，让学生去做课堂的主人。</h3> <h3> 滦南县的小学教研员进行点评。三节课分别代表了三个县区的不同教学风格。一路回忆小学教材，文言文涉及比较少，但部编本教材是古诗文所占比重大一些。三年级就让学生接触文言文，涉及到两个关键词语“立德树人”，“核心素养”。古诗文“意境美”，“语言美”</h3><h3>，“音韵美”，“形美”四美并存于古诗文中。</h3> <h3> 感谢领导给了我这次观摩学习的机会，通过这次听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，努力提升自身素质，不断学习，不断求教，充分利用一切学习机会，使自己的教学得到更一步的提高。</h3>