党员教师示范课，立足课堂展风采 ——第五师小学开展党员教师示范课活动

第五师小学教研室

为了更好的发挥党员教师的引领示范作用，提升教师的专业素养和教学能力，促进我校教育教学质量进一步提高，我校结合教学月活动，于2019年11月26日开展了党员教师示范课活动。       本次活动由教研室组织，选定教学基本功扎实，课堂调控能力强，教学效果好的党员教师开展“党员示范课”活动。活动共涉及语文、数学、英语、道法、音乐等5个学科。课前，党员教师针对自己的教学设计进行了精心的打磨，力求为全校教师做出课堂典范。课中，党员教师在三尺讲台尽情地展示着自己，学生认真地听讲，积极地发言，听课教师边听边记；课上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是师小教师交流探讨的浓厚气氛。       党员徐玲老师的语文课《写信》，成功地体现了课堂教学以学生为主体的精神。徐老师注重学习方法的指导，引导学生对比留言条和书信的异同，发现书信的格式独特之处，教学中给学生充分思考的时间，在整个教学过程，学生学得轻松、愉快。       钟兵勇老师的道德与法治课《美丽文字民族瑰宝》，由学生最喜欢的流行歌曲《生僻字》引入，既拉近了与学生的距离，又让学生初步体会到汉字的魅力，激发学生的学习兴趣，为学习新知奠定了感情基础。课中钟老师详细的讲解了文字的演变过程，然后让学生欣赏古代名家的书法作品，使感情得到升华，颇具教育意义。       党员陈莉萍老师的数学课《植树问题》，贯穿“自主、合作、探究”的教学理念，陈老师语言简练，讲解通俗易懂，设计环环相扣，习题设计有梯度，种类多样，圆满的完成了本节课的教学目标。       田秀琴老师展示的课程是五年级英语上册Unit5 “Is this your schoolbag?”,她以歌曲导入，充分调动了孩子们的兴趣，激活了课堂。田老师利用图片、直观教学、肢体语言，创设了真实的情景，在游戏、小组比赛的方式下，让学生感知体验和灵活应用英语，有效的调动了孩子们学习英语的热情，使课堂气氛轻松又活跃，富有知识性、趣味性。       张瑞红老师的音乐课《法国号》，整堂课教学流程清晰，环节紧凑，教师始终秉承以“学生为中心”的教育教学理念，每一个环节的设计都注重对学生自主探究、自主思考、自主学习能力的培养。       此次党员示范课展示活动，不仅促进了党员教师自身素质的提高，进一步激励党员教师发挥示范作用，树立课堂标杆，引领教师立足课堂，不断提升业务水平和教学能力，也为我校教师搭建了学习交流的平台，从而更好地引领教师养成爱岗敬业、乐于奉献的良好品质，真正把求真务实、科学钻研的精神落实在教育教学的工作中来。