2019年吕梁市高中语文学科骨干教师北京跟岗研修班——研修简报——第六组

泽芳

遇见更好的自己 <h3>指缝太宽,时间太瘦,十二天的研修活动即将结束,今天我们迎来了结业仪式。室外寒风凛冽,室内却热情似火。在这次短暂的学习中,我们遇见了专家、学者、朋友、知己,也遇见了更好的自己。</h3> 会前 <h3>早早的,吕梁市教育局的两位张主任和班主任李老师就来到了会场做准备。</h3> 学员风采 <h3>漂亮的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。见缝插针式的学习可以让我们遇见更好的自己。</h3> 游戏环节 <h3>会前的热身环节中,我来笔画你来猜,一下将会场的气氛搞起来了。</h3> <h3>平时不拘言笑的老师们,也释放了自己的天性,展现出了天真的一面。</h3> 表演环节 <h3>不愧是高中语文骨干教师研修班,真是人才济济啊!看,有诗歌朗诵,舞蹈,反窜表演,歌曲。</h3> 交流分享 <h3>以小组展示为形式,以思维导图为载体,以不同思维建模为切口,各组就这段时间的学习内容,分享了各自的收获,真正做到了"百花齐放"。</h3><h3><br></h3> 结业仪式 <h3>在不舍中,结业仪式来了。希望我们带着满满的收获,回到自己的岗位。最后,感谢吕梁市教育局、感谢新师者,为我们提供的这次学习交流的机会。</h3> 学员感悟 <h3>2019年吕梁市高中语文学科骨干教师北京跟岗研修班</h3><h3>张文壮11.27研修感悟</h3><h3>今天是跟岗培训研修最后一天,各位市局领导和新师者领导都来到会场。所有学员汇聚一堂参加研修班的结业仪式。</h3><h3>来到北京访学的十几天,跟岗进校学习有好多学校,既有全国有名的十一中学亦庄分校,也有海淀区名校十八中、十九中等。各个学校各有特色,亦庄学校的走班制,学生全面发展,自由发展;第十八中学、十九中学更接地气的教学教研,让我们感受到了海淀区整体教研的强大有卓有成效。这些都对我们当地的教育教学和教研有相当大的引领作用,希望可以通过自己的消化吸收来指导自己的教育教学个个人成长。</h3><h3>当然,专家们的讲解也让我们感受到世界的宽广,心灵的伟大,以及我们所从事事业的高尚。京师教师们真实的课堂教学也让我们看到了自身的专业差距,让我们回到吕梁后能有努力的动力和方向。</h3><h3>总之,来京城的跟岗教研让我们所有的参训老师获益颇多,我们不虚此行!</h3><h3>2019年吕梁市高中语文学科骨干教师北京跟岗研修班——研修感悟——临县一中——韩泽芳</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 生也有涯,知也无涯</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 寒风料峭,枫叶纷飞,我来到首都北京已经十三天了。在这十三天,我开始了一段难忘的学习时光,遇到了不少的良师益友。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在十一年的教学生涯里,我不自知的,有了思维惯式,有了教学程式,少了创意创新,可怕的是我还添了不少困惑、不解,这样的我急需一次学习、一次洗礼,这时,我走近了吕梁市高中语文骨干教师高级研修班。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这次,我有幸遇见了张渝鸿、何郁、张金成、陶然这几位专家,他们用丰厚的学识为我松了绑,减了负,为我指明了教学的方向;同时,我还走进了北京十一学校亦庄学校、清华附中、北京十八中、北京十九中等名校,我看到了未来学校的样子、未来课堂的样子、未来教师的样子,一句话,我遇到了更好的、未来的自己。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在这次学习中,我听到最多的是新课程标准、学科素养、情景式命题,情景式教学、专题教学、正本书阅读等名词,名校的各位名师从语文学科的四大核心素养即语言建构与运用、思维发展与品质提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解出发,制定单元主题与内容,集体教研备课商定教学流程,制定预期目标。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 同时,老师们展示了一种可操作的专题教学的模式,以小组互助合作探究为形式,以学习任务为驱动,为知识生成为目标,以旧有的知识为切入点,引导学生举一反三,触类旁通对文本进行解读。这样的教法,这样的学法,给了我许多的启示,我心中的困惑解开了。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 情感决定课堂的温度,理念决定课堂的高度,专业决定教研的深度和精度,也成就了各位专家名师。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吾生也有涯而知也无涯,教学改革这条路还很长,让我们上下求索,成长为一名研究型的、符合时代要求的语文人。</h3><h3>2019年吕梁市高中语文学科骨干教师北京跟岗研修班 -研修感悟-临县高级中学</h3><h3>-田文琼 </h3><h3> 感恩相遇</h3><h3> 相逢是缘,相逢是更好的遇见。为期12天的研修时间里,我遇见了太多震撼,也带给了我太多思考...</h3><h3> 爱国主义教育的遇见当列第一位。北京展览馆的遇见,让我深知祖国和平的不易;让我看到了祖国的崛起与繁荣,但也让我明白人才强国的重要。这许多的许多,让我深知一个老师的责任,让我明白人才培养的担当。</h3><h3> 专家富有深度的讲学以及名校接地气的跟岗是此次最最重要的遇见。在这里,我学习了整本书阅读的部署,明白了情境性教学的重要性,知道了任务分解的精准性,清晰了核心素养的理念...这么多的遇见,让我深刻明白了:革命尚未成功,吾辈仍需努力!</h3><h3> 同行各显神通的才识也是此行遇见之一。有的出口成章,字字珠玑;有的思考深刻,一语见地;有的善书会写,能歌载舞...此次的遇见,让我深知:作为一名年轻教师,需要学习的还有很多!</h3><h3> 一切的遇见,都是为了未来教育路上的播种与浇灌...</h3><h3>2019年吕梁市高中语文学科骨干教师北京跟岗研修班--孝义四中——张祺亮 11.27研修感悟</h3><h3>在帝都跟岗研修的最后一天,各小组对本次研修进行梳理总结,并用思维导图的形式呈现出来,相互交流,学习,共同提高,吕梁市局领导和新师者领导都来到会场。所有学员汇聚一堂参加研修班的结业仪式。</h3><h3>来到北京访学的十几天,既有四位专家多方面丶多层次的讲座,又有深入已进入课改实战的北京多所中学跟岗进校学习,既有专家引领,又有同行示范,既有理论学习,又有实践感悟,既有课堂听课,又参与教学研究,既有学科学习,又有校园文化的熏陶、浸染和启迪,收获可以说是多方面的,留给我们的思考是长久的。尤其是对《荷塘月色》思想情感与文章结构的新解决,对杜甫诗歌沉郁顿挫风格的解读和诗歌中这种风格的体现和达到这种风格的写作技巧的归纳概括,情景式语文试题的命制,古代人名与字之间的相关性,对名著,尤其是《红楼梦》的导读,导练,专题阅读落实,以阅促写,以写促阅,阅读与写作的结合教学思络等等,都给我留下了极深的印象,北京各个学校良好的卫生环境丶安全环境,创新意识,紧跟时代潮流的意识,也是有目共睹的。对标一流,找到差距,更主要的是找到缩小差距的努力方向和方法,是这次京师闻道,悟道的最大收获,身处封闭落后的吕梁教育,要发扬吕梁精神,振兴吕梁教育。当然,更希望这样的培训学习成为常态。</h3><h3>2019年吕梁市高中语文学科骨干教师北京跟岗研修班—研修感悟 一一古县一中 乔玲</h3><h3><br></h3><h3> 十多天的学习,匆匆就结束了,我们就要分别了,有些不舍,有些难过,不过回想一下,学了很多东西。</h3><h3> 首先,本次培训,让我意识到培养学生自主学习的能力必须一改前面的“陋习”,既以教师为中心,教师“ 满堂灌”,包讲包分析,没有任何实际意义。现在,我们要让孩子们自己动起来,培养学生自我学习能力,必须教与学互相促进,以学生为中心,教师为参与学生的一切服务,想学生之所想,急学生之所急。</h3><h3> 其次,让我意识到课标的重要性。要注重课标导向,任务引领。</h3><h3> 再次,我意识到整本书阅读在培养学生的阅读能力,阅读习惯和阅读素养方面的重要性。</h3><h3> 只想对自己说:“奔跑吧,少年”回去我要践行所学知识!努力教书,努力育人!</h3><h3>2019年呂梁市高中語文學科骨幹教师北京跟岗研修班 -11.27研修感悟—临县高级中学—陈鹏飞</h3><h3> 不想说再见</h3><h3> 十四天,十三夜,又到了离别的时刻,纵使心中千般牵挂万般不舍,但“再见”二字,不得不说…</h3><h3> 因为相聚虽短,离别情长。十几天中我们成了“同学”,吃、学习时间相同,内容也相同,更重要的是这期间我们互相帮助,共同成长,这种感觉一如当年年少求学时的情景,同样的令人难忘!</h3><h3> 再者,我们当初是来取经的,现在“真经”已求,需要我们回去,回去把所学授之以生,以助其修成“正果”,所以不得不回!</h3><h3> 最后,出来不管多久,总也想家,家里的妻子、儿女。不说了,真的想家了……</h3><h3>2019年吕梁市高中语文学科骨干教师北京跟岗研修班 ——研修感悟——11.27—— 临县一中 —— 李华 </h3><h3> 最美的回忆</h3><h3> 还记得出发时,心中除了满满的希翼和激动,还有点嘀咕这时间不短哦,谁曾想这转眼就到了游学的最后一天,现在只觉时间过的太快,真有点依依不舍了。</h3><h3> 过去的这十几天现在回忆起来点点滴滴都是触动和感动啊!我们聆听过何郁等专家的精彩讲座,也近距离到北京的各类中学校进入课堂去听了一线老师们的真实课堂并交流学习,收获了很多的东西,比如关于专题教学,爱的教育,整本书阅读等等。现在最后一天了就让我们好好的回味和珍惜。 </h3><h3> 今天安排的挺充实。首先大家按组进行了才艺展示,有深情的诗朗诵,有幽默的四大名著歌曲串联,还有接地气的自编自演三句半,都是多才多艺的人儿啊!接下来又安排每组进行思维导图的展示,以回顾总结我们这接近两周的学习收获,同仁们一个个思维活跃,妙语连珠,精彩不断。最后吕梁市教委领导张主任,新师者研究院肖院长,班主任李老师分别做了精彩的讲话,举行了结业仪式,给每位学员发了结业证书。到此,北京跟岗研修学习算是正式画上了圆满的句号。</h3><h3> 北京北京,再见再见。带着满满的收获和美美的回忆和你说声再见了。真的非常感谢这次美好的相逢,让大家都遇见了最美的你和更好的自己。</h3><h3> 2019年吕梁市高中语文学科骨干教师北京跟岗研修班 研修感悟11.27 孝义五中 李红霞</h3><h3>短暂而又美好充实的北京研学之旅在今天就画上了圆满的句号,这期间有疲惫的行程,也有旅途的欢歌笑语,但更多的还是满满的收获。想想明天就要踏上归途,有些许期盼,也有些许不舍,在这里,遇到了让我很感动的人,专家老师的治学精神让我感动,新师者教育团队的热心爱心让我感动,同事朋友的和谐相处努力学习让我感动……这次培训虽然结束了,但它留给我无穷的力量,每一次培训学习都是一次充电,给予我的将是坚定的信念,在从教语文的这条路上,无怨无悔,见证每一个年轻而鲜活的生命的成长,在他们的生命中留下我的印记,此生足矣!</h3><h3>2019年吕梁市高中语文学科骨干教师培训北京高级研修班——研修感悟——柳林鑫飞中学——刘福平</h3><h3> 今天是这个特别的日子!是我们为期数天学习后向所有人展示成果的日子!</h3><h3> 上午各组的才艺展示好让人震撼!平日里的谦谦君子、窈窕淑女,在此刻竟然让我们如此惊叹!歌声那么好听!舞步那般优雅!在这么多精彩的节目中!我最喜欢的是《唐诗里的中国》,它让我感到分外亲切!是啊!唐诗的博大精深又怎能不让我们为之动容?身为语文人,我为之倾倒!</h3><h3> 随后,六个组思维导图的展现更是精彩纷呈,各具特色,各有千秋!你看吧!每张导图是那么得内涵丰富!你听吧!每组解说是那么得精彩绝伦!而这一切都让我们看到了这些天大家在京门问道时的努力,都说教师要有常流水,才能给学生呈现知识的博大精深!才能更好地展现自己的无穷魅力!</h3><h3> 朋友们!都说离别是为了更好的相聚!</h3><h3> 因为你,我感恩遇见!</h3><h3><br></h3><h3> ​ ​</h3><h3><br></h3><h3>​</h3><h3>​</h3>

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