问道江城，砥砺前行——太原市小店区专兼职教研员培训（一）

可乐喝光了

教研员

专兼职

教研

小店区

我们

聆听

培训

思政课

优秀教师

学生

时间：2019年11月25日——11月30日

地点：武汉

主题：2019年太原市小店区中小幼专兼职教研员培训班

　　为了全面贯彻党的十九大精神，落实立德树人的根本任务，努力打造一支作风过硬、业务精干的教研员队伍，小店区教研室于2019年11月25日至30日组织了中小幼专兼职教研员前往武汉参加“2019年太原市小店区中小幼专兼职教研员培训班”活动。

　　踏上这片人文底蕴深厚的热土，顿觉历史古风悠悠而来，诗文雅趣袅袅而生。在悠久历史文化熏陶中，我们开启了学习探寻之旅，相信在这座充满了新气象的老城中，定能采撷先进教研理念，不虚此行，不负初心！

『且思、且行、且悟』

　　八点整的开班典礼，拉开了培训的帷幕。开班典礼上，姜主任发表讲话，首先感谢中国教育教师网精心的组织，接着提出了对专兼职教研员的希望，希望大家转变角色清零自己，带着空杯心态从头出发，聆听理念洗礼，学有所思，学有所得，学有所用。

且思

　　南开大学博士生导师，湖北省骨干教师，武汉市学科带头人王忠文老师做了题为《让思政课直抵学生内心世界》的报告。

报告从思政课在青少年成长中的重要地位谈起，和与会老师们交流了让思政课直抵学生内心世界的三步骤:入耳，入心，入行。深层次的探讨了思政课教师的“五项修炼”:修志，修知，修识，修智，修行。

　　我致力于让学生受到这样的教育，让他们对未来充满信心，对生活感到幸福，对社会饱含责任与爱心。

——教育理想

　　国家数学课程标准研制组核心成员，全国高考命题专家组成员孔凡哲教授《中小学有效教研、有效培训:对策与方法》，他倡导“顶天立地”式的中小学教研、培训。“顶天”是指教研站位要有高度，“立地”教研要实用，解决现实问题。

　　在谈到优秀教师成长时，孔教授认为：教师成长的基本路径=专业引领+同伴互助+教学反思。孔教授还给优秀教师提出了自己的标准：优秀教师的成长=经验+反思+行为改变+提炼升华。孔教授的报告横纵开合，激情洋溢，亲切自然，受到了所有学员的热烈欢迎。

　　孔教授风趣幽默的语言、形象生动的比喻、旁征博引的论证征服了每一位学员，给我们下了一场“及时雨”，反思自己教研工作的状况，对内心是个触动，感谢孔教授给我们的工作注入新的热情。

且行

　　培训第二天，一大早的武汉蒙蒙细雨，并不阻碍我们学习的步履。小店区专兼职教研员一行来到武汉经济开发区第一初级中学。

　　在学校负责人的带领下，我们参观了校园文化。二广场三园三厅一廊一亭的格局，分别为幸福广场、格致广场；承启园、追梦园、探微园；汽车科技厅、寻梦厅、园梦厅；开放式的潜润书廊和集硅亭。楼文化自成体系，根据功用，分别取名为三适楼、三慧楼、三致楼、三元楼、三省楼、三味堂。自然景观美不胜收，假山池沼、水樹亭台、通幽小径、戏莲鱼儿······

　　我们参观了学校建有中式和西式两种风格的职工书屋、图书走进了教室，走到教学楼的公共休息区，使师生举手即可阅读，书香气息氤氲在校园中。展现师生精神风貌的宣传栏遍布学校道路两侧和运动场四周。走向每一个教室，门口都会看到一张“名片”，名片的内容有班名、班徽、班主任的阳光照片和寄语，这寄语让学生带着班主任的希望学生进入温馨的教室。

　　之后我们参观了学校的创客空间，先进的3D打印技术走进课堂，学生设计好要打印的物体，机器立刻能打印出来，一件精美的玩具就呈现在眼前。

　　活动的最后，我们来到开发区一初中的报告厅，聆听了赵校长的讲座《改进课堂教学的道与术——开发区一初中ACIFC幸福课堂》，重点介绍了该校深化ACIFC幸福课堂教学模式品牌的实践与研究。

　　下午，一行人马不停蹄赶回会场，聆听了武汉市教科院教科所靳岳滨所长的专题讲座《教育科研与教师专业成长》。

　　精彩的讲解紧紧吸引着大家，或是认真聆听，或是颦眉深思，亦或奋笔疾书，还是心领神会……在教育理念的海洋里我们尽情畅游；在创新思维的碰撞中，我们尽得其乐。

且悟

　　载着梦想和期待，放飞心灵和情怀，我们开启求道之旅，探索的路途也许漫长，我们用心丈量，毫不懈怠；执着的追求定有阻碍，我们披荆斩棘，所向披靡！

高山仰止，景行行止。

扬帆破浪，吹沙见金。

不忘初心，奋勇前行。

培育英才，德教双馨！