开展送教提质量 教师引领促发展

Luoruju

云南省“万人计划”教学名师余健名师工作坊和洱源县宁湖第二小学到迪庆香格里拉市民族小学开展送教活动

　　根据 《云南省全力推进迪庆州怒江州深度贫困脱贫攻坚实施方(2018-2020年)》开展迪庆州怒江州对口帮扶支教工作的文件精神,为贯彻落实《云南省教育厅关于继续做好迪庆州怒江州对口帮扶支教工作的通知》云教发(2019)19号的精神,2019年11月25日，云南省“万人计划”教学名师余健名师工作坊和洱源县宁湖第二小学到迪庆州香格里拉市民族小学开展送教活动。支教送教团队由洱源县茈碧湖中心校副校长倪焕铭、工作坊坊主余健老师和洱源县数学名师工作室成员、洱源县宁湖第二小学副书记段哲海、教学副校长罗汝菊、宁湖二小的优秀教师以及香格里拉市民族小学跟岗研修教师共15人。

　　此次活动的目的是以教学名师为引领，帮助对口支教学校的数学、语文教师把握课程标准和教学理念，通过示范课等方式，突出理论与实践相结合，提升支教学校语、数教师的专业素养。活动由宁湖二小的优秀教师为支教学校送去3节数学和2节语文示范课；二是由支教学校展示语文、数学各1节示范课；三是看望洱源县宁湖第二小学在香格里拉市民族小学支教的朱怀香老师。

活动在香格里拉市民族小学江初校长的主持下拉开了序幕，活动分三个环节：第一环节是观摩课，第二环节进行评课议课，第三环节总结交流。

　　宁湖二小赵灼绪老师执教的《认识钟表》开启了教学观摩活动，赵老师的课堂如春风化雨，生动活泼，让学生们感受了一节别样的数学课。

　　宁湖二小李新美老师执教的《分数的初步认识》，亲和的李老师富有智慧的抓课堂生成，让学生轻松愉快的掌握所学知识。

　　洱源县丰源中心完小段王建副校长执教的《数学广角一集合》，以游戏导入，一下子就吸引了学生的注意力，由游戏驱动出一个又一个的问题，不仅妙趣横生，还让学生在游戏探索中主动获取数学知识。

　　香格里拉民族小学张正梅老师执教《方程的意义》，以情境教学为主线，扎实有效的引领学生把握所学内容。

　 宁湖二小李爱玲老师执教的《乌鸦喝水》，在李老师声情并茂的朗读和引导中，孩子们身临其境，感受到了乌鸦喝到水所遇到的重重困难。让学生明白了在学习、生活中遇到困难时要动脑思考、想办法解决问题的道理。

　　宁湖二小黄娇老师执教的《富饶的西沙群岛》一课，通过极具亲和力的语言，精彩纷呈的动态视频，结构紧凑的教学思路以及行云流水般的教学过程，向我们呈现了一场精彩的视觉和听觉的感官盛宴。

　　民族小学张雪雁老师执教的四年级作文课《小小“动物园”》，整堂课张老师以学生为主体，生生互动、师生互动，气氛融洽，通过引导学生能抓住人物特点，在说的基础上打开写作思路，能根据家人的特点把它展示出来，学生轻松收获了习作素材和方法。

　　两校的老师们认真的听课，议课。

　　在民小教导主任叶志玲老师的主持下，数学组的教师代表进行了评课。评课老师畅所欲言、各抒已见，充分肯定了四位老师的优点，也指出了不足，真诚的提出了自己的教学设想与建议。一致认为：授课的四位教师精神饱满，朴实认真，他们都充分运用新课程理念，从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采，在教学活动中都能紧紧围绕课程主题和重、难点。教学设计风格各具特色，课件制作精巧美观、实用有效；教学思路清晰，转换自然；课堂教学基本功扎实精湛，突出了重视双基，发展智力，培养能力；每节课，全体同学积极参与、认真听讲、主动交流、发言争先恐后、师生互动良好、课堂气氛活跃。

名师工作坊坊主余健就四位数学执教老师的课也发表了自己的见解，给予了高度的肯定与评价，同时对老师们的课堂教学提出了新的要求与希望。香格里拉市进修学校余湘副校长对四位数学执教老师的课堂进行了点评，对四位教师的赞美之意溢于言表。她说这四位老师的课堂突出体现了生本课堂，以学定教，主要体现在话题自然、生成自然、建构自然。真正体现学生主体，教师主导，真正做到了数学思想的贯穿以及对学生能力的培养。

　　民族小学教学副校长杨建军主持，语文组进行评课和议课，由宁湖二小的杨荔芬、何双映、罗汝菊和民小陈立慧四位老师对三节语文课进行评课，四位老师共同认为，三个上课的老师巧用多媒体，应变能力强，注重想象力的培养，引导学生很耐心，也提出了她们的不足并给她们提了中肯的意见和建议，迪庆州语文名师工作室主持人李玉兰老师做总结，李老师指出每堂课都有浓浓的语文味，都围绕语文课的任务展开，注重三维目标的实现，强调感受和体验，关注每一位学生的每一方面。但是，对于课堂教学来说，总是仁者见仁，智者见智，精彩的课永远是下一节，李老师希望大家学无止境，教无止境，只有不断学习，不断实践，才能接近教学的真谛。

　　江初校长代表香格里拉市民族小学的全体师生向远道而来的余健名师工作坊成员和宁湖二小骨干教师，到民小开展教研活动表示感谢!并做最后的总结。江校长表示:"三区三州"教育脱贫攻坚项目让两校相联,有缘结识余健老师以及他的团队感到很高兴。余老师的团队给民小带来先进的教学理念和教学经验,使民小老师们能够在不出校门就得到培训与提高，对此表示感谢!这次教研活动内容丰富、形式灵活、参与度高、富有实效，可以提高民小教师的专业素养和教研能力,希望在以后的日子里,能够抽出时间再来民小开展类似活动!

  最后，香格里拉市进修学校余湘副校长做了重要讲话，她说本次名师工作坊送教活动，起到了引领示范和辐射作用，切实为一线教师引了路子，解决了教师们在教学中遇到的困惑及问题。真诚的希望和欢迎名师工作坊成员多多地走入藏区学校，走入课堂。希望广大教师不断学习，努力提高自身素质，努力成为优秀的教师。

　　本次“送教”活动，充分发挥了骨干教师的示范辐射作用，搭建了校际间教师交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源共享，以及教师的专业成长，达到了校际教师的优势互补、共同提升的效果。