<h3> 尽管天气渐凉，但仍挡不住丹灶心育人欢聚一堂互相学习的热情。</h3> <h3> 11月25日下午，丹灶镇专职心理教师齐聚丹灶镇中心小学，开展了一次心理教研活动。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">教研活动进行中</font></h3> <h3> 首先，丹灶中学的陈少珍老师分享了佛山市心理健康教育工作队伍在天津培训的学习心得。一方面作了专业知识层面的分享，把培训期间《眼动研究在心理健康教育中的应用》、《鼓圈音乐心理辅导》及《心理危机干预实务》等专家报告的要点与组员们交流；另一方面则是心育工作实践层面的分享，把参观学校的心育特色以图片、视频的形式展现给大家。陈老师的分享图文并茂，并结合了自己的见解，给我们的心育工作带来了新的启发。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">陈少珍老师在分享培训心得</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">组员们认真聆听</font></h3> <h3> 接下来是“Show我技能”环节，金沙中学的欧慧华老师为我们作了《洞察力在心理咨询中的运用》的培训。欧老师结合丰富的案例为我们讲述了洞察力的定义和内涵以及采用“洞察三步曲”洞察来访者的内心世界，还设计了相应练习让我们巩固洞察的技巧。实用性强，让我们受益匪浅。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"> 欧慧华老师讲述《洞察力在心理咨询中的运用》</font></h3> <h3> 一节有效的心理活动课必须由科学的教学理念来支撑。我们从本次教研活动开始，将会在每次的活动中设立专门的理论学习时间，让我们对心理学理论知识进行温故知新。</h3><h3> 丹灶中心小学的黎幸翠老师围绕积极心理品质“宽容”对有关“宽容”主题的理论展开讲述，并分享了以该理论为依据所设计的《学会宽容》心理活动课教学设计，不但让我们重温了理论知识，还给我们设计心理课提供了明确的示范。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">黎幸翠老师让我们的“理论学习时间”充实起来</font></h3> <h3> 在本次心理教研活动中，每位讲解的老师都作了精心的准备，让我们在互学交流中共同成长。我们齐心聚力，一定会厚积薄发！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">我们是丹灶心师！</font></h3>