颖的美篇

颖

老师

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唱歌

音乐

教学

青年教师

学生

教师

襄城区

　　音乐里绽放魅力 教学中收获成长

———襄城区“我课我秀”音乐学科课堂展示大赛缩影

11月26日，襄城区 “我课我秀” 中小学音乐学科课堂展示大赛在25中顺利落下帷幕。来自襄城区各个学校的10名音乐教师参加了此次赛课，在短短两天的时间里为大家呈现了一道道精美的音乐大餐。参赛选手大多为90后，他们以音乐教师特有的个人魅力、扎实的基本功、全新的教学理念、充分合理的多媒体信息技术、独具匠心的课堂设计带领学生走进音乐的殿堂，我们欣喜的看到年轻一代的音乐教师已经快速成长起来，此次比赛充分展示了襄城区青年音乐教师的风采和水平。

音乐学科专家评委组

　　此次比赛多位选手将信息技术与学科教学高度融合，利用微课、音视频辅助教学取得了良好的效果。

　　短短的一天半的比赛日程里，一堂堂风格各异、精彩纷呈的课堂充分的展示了我区艺术教育的繁花似锦。

千弓小学陈思慧老师展示欣赏课《剪彩波尔卡》

25中王婷婷老师展示唱歌课《友谊地久天长》

41中陈鑫敏老师展示唱歌课《飞呀飞》

荆州街小学郑颖老师展示唱歌课《顽皮的小杜鹃》

25中王莹老师展示唱歌课《火车开了》

欧庙小学石良辰老师展示唱歌课《金铃铛》

恒大彭庭丽老师展示唱歌课《小乐手》

河心小学陈元元教师展示唱歌课《田野的呼唤》

海容小学柳林楠老师展示唱歌课《祖国祖国我们爱你》

杨威中学姜璐老师展示唱歌课《山楂树》

此次赛课唱歌课较多，课堂上打击乐器使用率高，老师们普遍重视学习兴趣的激发，关注到学科与信息技术的融合。

赛后专家评委的精彩点评也让选手们受益匪浅：

陈思慧老师展示的欣赏课《剪彩波尔卡》课堂风格非常的稳健，对教学环节的处理，及音乐课堂中学生体验所产生的效果很好，陈老师通过图谱给学生最直接的感受，帮助学生理解音乐曲式结构。陈老师的欣赏课把握了音乐学科特征，体现了学生对音乐的感受，是一节比较成功的音乐课，建议在课堂提问的精准上再下功夫。

郑颖老师展示的唱歌课《顽皮的小杜鹃》，巧妙的将信息技术与课堂教学相融合，通过课件展示旋律线，帮助学生更好的理解旋律的走向，通过微课直观的告诉学生什么是“顿音记号”“反复跳跃记号”，有效的落实了教学重难点。
杨威中学的姜璐老师展示的是一节七年级的唱歌课《山楂树》，姜璐老师用优美的声线、完美的范唱征服了在场的每一位同学和老师，用她的个人魅力瞬间带学生进入山楂树的音乐情绪中，呈现了一节真实又精彩的音乐课堂，课堂中微课的呈现，巧妙的将音程的概念传授给学生，值得老师们借鉴。

教研员万晓峰老师说：看到这么多专业强又努力的青年教师感到无比的欣慰，青年教师若想快速的成长，必须要做好“四个一”：每一个目标是否达成？每一分钟你都珍惜了吗？每个学生你都关注到了吗？每个提问都是有效的吗？

“每一个优秀的人背后都有一段沉默的时光，那是付出了很多努力却不一定有结果的日子，我们管他叫扎根，时光不会辜负你们每一个努力。” 我也希望你们把根扎得再深一点，水平提升的更高一点，未来成为我们襄城音乐教育上实现中国梦最强的音符。

　　湖北省特级教师张向东老师鼓励青年教师们多讲课，多反思，建议教师们在课堂设计上形式要为教学目标服务，唱歌课不能忽视发声方法的训练，教师们的基本功要提高，建议青年教师要读好“三书”即：课程标准、教材、教参。只有充分的解读了课程标准，熟记了教材，才能快速的成长。

　　随后评委组方颖老师、陈娟老师、刘霞老师也对参赛选手的课进行了细致的评课，评委老师们毫无保留的经验传授和教学建议让青年教师们收获满满。

来自千弓小学的陈思慧老师感慨此次赛课受益匪浅，在活动中得到了成长，同行们智慧的教学设计、熟练的驾驭课堂能力、大气自然的教学风格等，都值得好好的学习。

　　襄城艺术教育一直走在全市的前列，相信通过此次活动能挖掘更多的青年匠才，为襄城艺术教育的美好明天增添新的光彩。