潜心研究、共同成长——宝娘幼儿园进行课题研讨活动

杨L

<h3>  宝娘幼儿园自研究与践行《回归生活的幼儿园美术活动实践研究》的课题以来,加强统筹谋划,精心组织实施。为提高教师的业务水平,让教师们以理论武装为先导,创新教育载体。于11月14日开展了全体教师业务学习研讨活动。</h3> <h3>  首先,由陈洁菲副园长为教师们进行了幼儿园园本培训——《幼儿园一日生活中的深度学习(转培活动)》。以图片、PPT、文字讲解等方式,与所有教师进行了互动交流,介绍了自己外出学习的所得所悟,让在座的老师们对“深度学习”这一概念有了更进一步的认识。一组组内容丰富的图片,展示了本次陈洁菲副园长外出看到的环境创设、区角活动的照片及一些先进的教育专业理念等,让各位老师身临其境,深深感受到了此次培训内容的精彩。</h3> <h3>  随后,三个年段分成三组,分别根据幼儿园课题研究方向、园本培训内容、孩子的年龄特点等,开展了课题研讨及环境创设活动。</h3> <h3>  在此次学习研讨活动中,教师们在研讨中相互学习、共同进步、资源共享进一步激发了教师们的研究和学习意识。环境不仅仅是墙面布置,更重要的是营造出温馨舒适的育儿氛围,折射出教师先进的教育理念,体现出环境对幼儿“润物细无声”的教育作用。</h3>

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