<p style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b> 《指南》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿身心的发展”。随着环境育人理念逐渐深入人心，幼儿园的教育环境不再仅仅起到装饰和美化的作用，更主要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体，成为孩子们学习的有效途径和重要的教育手段。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 为了进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用，让环境更好地服务于幼儿的发展，我园开展了为期三周的环境创设活动。全园老师开展了教研会议确定各楼层的整体布局及主题风格，教师们分工明确，各尽其职，结合主题并考虑各年级幼儿的年龄特点，使创设内容更加丰富多彩。让我们一起走进小环境的世界感受孩子们大大的梦想吧！</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a"> 老师问孩子们，你们有没有什么愿望呀？那如果每个人都有一只魔术笔，你想画什么呢？孩子们听了都非常兴奋，说着说着，老师和孩子一起跑出去都准备大显身手啦！</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 看！还没一会儿咱们的小朋友和老师就把一块块干干净净的大画板给变出来啦！</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>好啦～现在我们就去看看每个年级小朋友的愿望都是什么吧😄</b></font></h3> 小班年级组——最爱的卡通人 <h3><b><font color="#39b54a"> 孩子都是独一无二的个体，每位孩子心中都有自己喜欢的卡通人物，为了满足她们的小愿望，老师们都准备好了不一样的惊喜哦！这不，小班老师们都开始偷偷的动工啦！</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a"> 准备好惊喜之后，等孩子们睡着啦！老师们就开始把它们上墙啦！</font></b></h3> <h3><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 我们一起来看看都有哪些卡通人物吧，看看大家是不是也很喜欢呢？</b><br></h3><h3><font color="#39b54a"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);"><b>小一班：神奇的哆啦A梦</b></span></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>小二班：最幸福的佩奇一家</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>小三班：汪汪队立大功</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>咱们的功能室的墙上也承载着孩子们的小惊喜呢！</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 哇，真是太美啦！每个班级都有一面涂鸦墙哦！这下好啦，有了涂鸦墙我就可以跟我喜欢的卡通人“对话”啦！而且呀有了这些好朋友跟我一起上学我想我会舍不得回家的！</b></font></h3> 中班年级组——环游地中海 <h3><font color="#1564fa"><b> 哇哦，中班的宝宝果然就是不一样，他们呀要去探险哦！真是很勇敢呢！那这样的惊喜可怎么办才好呢？来，一起看看都是怎么准备的吧！</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>咦？这不是我喜欢的海绵宝宝和蟹老板吗？</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>哦耶✌️我可以去探险咯！</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>中一班：探险海洋生物</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>中二班：探险菠萝屋</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>中三班：航海日记</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>我们还有一块很大很大的涂鸦墙哦！</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>中四班：寻找美人鱼🧜♀️</b></font></h3> <h3><b><font color="#1564fa"> </font><font color="#ed2308"> 中班孩子的勇敢真是值得我们每位小朋友学习，要敢于挑战，敢于面对。这样不管碰到怎样的困难都要知道我们是不会怕的💪</font></b></h3> 大班年级组——中国风元素 <h3><font color="#b04fbb"><b> 老师，我现在是小大人呢！我在家什么都会做，而且呀，我还认得很多字哟！哈哈😄这是我们大班小朋友说出来的话哟！是啊，园里的“老大们”的小愿望可不简单，要让她们满意大班的老师们可是废了不少心思呢！</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>第一步：先把咱们的常青藤挂上去</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>然后就是要装饰墙面啦！</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>你瞧，咱们老师可是跑到户外去采摘天然芦苇来做装饰哦！</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>哈哈😄大家肯定迫不及待想看看大班孩子们的惊喜是啥了吧！</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>大一班：剪纸文化我会学</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>大二班：民间游戏我会玩</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>大三班：四大名著我知道</b></font></h3> <font color="#b04fbb"><b>是不是就这些了呢？不是的！😄😄还有孩子们自己画的青花瓷盘呢！<br></b></font><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>还有让孩子们认识一些常有的古典乐器</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>我们另外还准备了操作墙呢！有文字的演变、炫彩风筝和我们中国的国粹呢！</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 你别看我小，我的本领真不少！是啊，别看这些少，其实啊很多知识都蕴藏在这里面哦。大班孩子们动脑筋的时候到啦！你们都准备好挑战了吗？</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b> 创设完成后，我园组织进行了观摩交流活动，在观摩活动中，我们不得不感叹于老师们对工作的满腔热情，佩服于老师的心灵手巧，在所创设的环境中都能考虑各年龄段幼儿的发展水平和兴趣点，使环境为教育教学服务。大家边看边思考、边交流、互相吸纳各自的优点，指出彼此的不足，通过互动的交流方式，相互借鉴好的地方，弥补自身不足，使幼儿园的环境创设更适宜幼儿的全面发展，环境创设活动虽劳碌，吾往矣，初心犹热。</b></font></h3>