勤学笃行，搭桥建梦——上海教育专家走进长滨小学

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晚秋的雨眷恋着人间

紫荆在风中摇曳身姿

它们都在诉说

诉说着期待

诉说着欢喜

诉说着不舍

低声诉说随风而去

十一月的雨，停了

好景还长

暗香依在

太阳尚远

但一定在

　　

在飒爽的十月惜别，在微雨拂面的十一月相聚。

2019年11月26日，来自上海创高教育管理发展中心的三位专家上海市奉贤区教研室主任数学教研员钱湛恩、上海市浦东新区教育发展研究院英语教研员车建琴、上海市黄浦区教研室主任小学语文教研员王愉敏一行三人，再次深入我校开展课堂教学指导活动。本次专家入校，旨在了解学校教师教学基本情况，为学校教师提供教学上的真知灼见，让长滨桃李芬芳。

　　

语文组陈燕娟老师展示课文《比尾巴》，教学准备充分，课堂语言有趣，指导书写深入浅出，注重学生课堂反馈。

　　

语文组黎培琪老师展示课文《青蛙写诗》，教学形式多样，教育方式丰富，充分利用学校设备，学生课堂参与度高，兴趣高涨。

　　展示课后，王老师与长滨语文组全体教师进行深入的讨论，从评课中明确：

1.一年级教学运用随文识字的方法让学生更易理解汉字意义；

2.课堂导入语言应简洁，迅速创设情景让孩子进入课堂，避免拖长时间；

3.指导书写，教师需为学生做好示范展示；

4.教学目标的设计非常关键，课堂的展现必须围绕教学目标，环节的设定是目标的分解；

5.识字方法应多样化吸引学生兴趣，可利用图片、生字卡片、加一加等方法。

王老师的点评与建议如甘露泼洒，让人醍醐灌顶，长滨语文教师将带着这一份建议继续探索前行。

　　

数学组吴和娟老师展示《加减混合》

　　

数学组刘志刚老师展示《认识11～20个数》

　　在展示课后，吴和娟老师与刘志刚老师针对钱主任的评课，进行了深刻反思。

刘志刚老师教学反思:

首先感谢上海钱主任认真的听课然后细致入微的评课，经过备课，上课，评课，感觉自己又收获了很多！

虽然钱主任表扬这次公开课比以前有所进步，但是自己深知其中还有很多不足。

1.课堂学生的听课方式和常规还要再严抓！

2.课堂的设计还可以更科学化。

3.学生的思维训练还需要加强，通过操作和探讨提升学生综合数学思维！

4.给学生更多展示的机会，给他们创造平台，通过说练提升。

一次公开课就是一次成长，在今后的教学中，我会认真反思自己的不足，按照钱主任给出的建议努力提高自己，相信通过我和同学们的共同努力，我们会变的越来越优秀。

吴和娟老师的教学反思:

1.每节课前的口算训练由小老师负责，极大调动孩子参与度，学生每节课的滚动练习既增强学生的数感又进一步巩固所学知识，不足是组织形式有待优化，练习速度需要提高。

2.由连加连减知识导入新课，充分让学生说图意和算法，为新课做好铺垫。

3.新课环节鼓励和尊重学生独立思考，与同桌交流，说图意理解算式后进行计算方法的教学，不足是设计上兴趣点不浓，不足于调动起学生学习的兴趣，以至于学生的参与度不高，教学效果不理想。

　　

英语组殷海丽老师展示课文《Unit 4 My pets》

　　展示课后，上海专家围绕殷海丽老师的课提出了许多可行性的建议，殷老师进行了深刻的反思。

殷老师的反思:

今天很荣幸能得到上海专家车老师的指导，车老师建议要把教材巧妙的结合起来，先制定单元目标，再细化课时目标。在实施每个活动之前一定要让学生听懂教师的口令，口令要做到位，如：ears ready?车老师还给我们观看了上海浦东新区的优质录课，视频中的老师循序渐进，一步一步将授课内容拆分并引出来，还设计了精彩的游戏环节，非常生动形象，学生课堂气氛非常好，注意力很集中，目光一直被老师吸引，因为他们不知道下一步会出现什么惊喜，这是这堂课最成功的地方。最后，车老师还把整体内容给我们梳理了一遍，非常感谢车老师的耐心指导，受益匪浅。

　　此次上海专家进校指导，如拨云去雾，为长滨洒下曦光点点，让长滨教师豁然开朗，柳暗花明。未来我们将与上海专家继续携手，勤学笃行，搭建教育桥梁，让每个孩子眼中有光，心中有爱。