缘聚鹭岛研美育 新思新创谋发展——幼儿园特色建设、内涵发展与教育实践浸入式跟岗研修学习(一)

双鱼🐠蔓

<h3>  11月26日,正值初冬时节,49位来自广西各县区的幼儿园园长及骨干教师,怀着教育的初心,带着求学的真心,因缘而聚,共赴鹭岛,就如何在国家出台的《关于全面加强和改进学校及幼儿园美育工作的意见》(以下简称《意见》)大背景下开展我们的幼教工作,如何围绕该《意见》进行和提升幼儿园特色建设,走出一条符合新时代要求的内涵发展之路,通过接下来四天的学习我们将得到答案。</h3><h3><br></h3> <h5>幼儿园特色建设、内涵发展与教育实践浸入式跟岗研修班全体学员合影</h5> <h3>  美丽的天气,美丽的街道,伴随着美丽的心情我们终于来到这所美丽的幼儿园——厦门市五缘实验幼儿园金林湾园。</h3><h3> 该园作为五缘实验幼儿园分园,于今年9月份开园。秉承总园“润泽生命,幸福童年”的办园理念,同时将总园"美育"思想延用至该园。在设计上,该园采用现代化的工业设计风,多运用白灰的调子,凸显清爽雅致之风。在环境创设上更是将这样简约而不简单的设计风格延续,提升,并根据大班、中班、小班幼儿的年龄特点进行环创,多而不杂,丰富而美观的环创都彰显着这新开园的新理念,新思潮。</h3> <h5> 在美育理念的浸润下,环境设计清新淡雅,别具一格。</h5> <h5> 充分利用空间,契合环境设计开展的区域设置,诸多细节处是教师们的智慧与巧思</h5> <h5> 与整体环境完美结合的区角设计,是对“美”的保护,对“美”的延续。</h5><h3></h3> <h5>多元化、现代化,特色化的功能室让幼儿得到多栖发展(图为沙画室、美食坊)。</h5> <h5> 户外场地上是根据幼儿身体发展需要自制的各式运动器械。</h5> <h5>  老师们积极与该园老师就美育工作进行探讨。</h5> <h3>  虽开园仅三个月,但所到之处无不感受到这所园带给我们的“能量”,这种“能量”是来源于丰富的户外活动,来源于每个楼层根据幼儿发展特点需要进行的创设,来源于多元化的区域创设为温馨雅致的教室增添了更多的可能……这些美丽的背后,凝结了老师们的心力与智慧,为幼儿园今后以“美育”为主线的内涵发展打下坚实基础。</h3> <h3>  金林湾园向我们展示出来的文化魅力,让我们对总园饱含期待,迫不及待的来到了五缘实验幼儿园金林湾园的总园——五缘实验幼儿园。</h3><h3> 该园座落在素有“厦门市新客厅、新名片”之称的五缘湖畔,依靠着独有的地缘优势。提倡让幼儿感受自由、自主、畅快、幸福的成长体验,使其成为普惠、自然、润泽生命文化场域。</h3><h3> 作为岛内最大的幼儿园,自然、生态的户外场地,各具中华传统文化的主题式楼层环创设计,室内丰富而各具特色的功能室等,筑就了这所独具现代化美学理念的乌托邦式的幼儿园。它用接下来的两小时带给我们的是心灵上的震撼,思潮上的更迭。</h3><h3> </h3> <h5>  五缘实验幼儿园园长林碧玲对大家的到来表示欢迎,并对幼儿园的发展作了相关介绍。</h5> <h5> 大家齐聚在党建室共研美育,意义非常。</h5> <h5> 林园长推荐谢老师为大家作案例分享</h5> <h3>  我们一直说要给幼儿自主,把更多的思考空间留给幼儿,提供支架,让幼儿能通过自主探究解决问题。也明白教师是观察者,倾听者,对于活动要记录和反馈……但是实际操作中总也不得其法,有形而无质。</h3><h3> 通过年段长谢丹华老师的案例分享《循环用水大作战》活动案例,让我们对如何将自主探究的教育教学方式落地实施有了清晰的思路,对如何观察如何捕捉问题,准确的抓住教育契机有了明确的认识,对如何适时介入引导及有效的反馈,使活动开展得更为饱满而有意义引发了我们更深层次的思考。</h3><h3> 如果说办园理念是幼儿园的发展内核,那么“美育”便是促进内涵发展的“助推器”,两者相辅相成,相互渗透,交织而成的知识体系框架,才是让幼儿成长获得最为真实且幸福的有效途径。</h3> <h5>以上是大班老师在区域活动结束后引导幼儿分析,解决问题</h5><h3></h3> <h5>  习总书记的话是我们开展学前美育工作的动力</h5> <h5> 弘扬中华传统文化,从我做起,从小做起。</h5> <h5>  幼儿园没有一处无用的设计,在这里,实现了。</h5> <h5>五大领域目标通过丰富的区域游戏活动得到了很好的实施</h5> <h5>丰富的区域活动也丰富了幼儿的心灵,在游戏活动中幸福成长。</h5> <h5> 五缘美走出国门,走向世界</h5> <h3> 户内外环境上独具匠心的设计美,以中华传统文化为载体来实施园本课程的美,幼儿在活动中所展现出的自主,畅快,幸福之美……是的,这就是五缘实验幼儿园一直以来所追求的学前美育理念,这样的美,美得沁人心脾,心神向往……美在了我们每一个到访老师的心中,而这份“美”更是作为该园的名片,送往全国乃至世界各地。</h3> <h3>  学前是教育生命的起点,让教育回归本真是我们作为幼教人的使命,是我们永不舍弃的教育理念。通过对厦门市五缘实验幼儿园两处园所的学习探究,更坚定了我们必须发展具有中国特色的现代化美育体系,真正做到以美育人,以文化人,让我们的幼教美育“曲高而合众”!让美育之花绽放在每一位幼教人的心里!</h3> <h3>文字(视频)编辑:南宁高新区直属二幼 </h3><h3> 秦甄蔓</h3><h3>图片编辑:南宁高新区直属二幼 </h3><h3> 钱欣、黄琳岚</h3><h3>图片提供:广西区商务厅幼儿园</h3><h3> 南宁市青秀区博雅山水美地幼儿园</h3><h3> 巴马瑶族自治县幼儿园</h3><h3> 南丹县幼儿园等</h3><h3><br></h3>

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