<h3> 以“音乐”之名 谱“和美”之育</h3><h3> ——青海省昆仑名师高中研修班赴上海音乐学院附属安师实验中学跟岗学习</h3><h3> 结束了一周专家讲座培训后, 2019年11月25日——26日,青海省昆仑名师高中研修班走进了上海音乐学院附属安师实验中学,开展跟岗学习活动。</h3><h3> 上海音乐学院附属安师实验中学的前身是成立于1865年的“龙门书院”,历经龙门师范学堂、江苏省立第二师范学校、上海市安亭师范学校等。2003年5月,普陀区教育局和上海音乐学院合作,改校名为上海音乐学院附属安师实验中学,构筑起了“和乐教育”的核心文化体系。近年来,学校先后被评为全国百强特色学校、联合国教科文组织中国可持续发展教育项目实验校等几十项荣誉称号;各级音乐比赛中获金奖超百余项;音乐班学生连续四年100%进上音、上戏、中国传媒等院校。</h3><h3> 高中组学员们在办公室主任张赟的陪同下参观了上音附属安师实验中学的上海市创新实验室“多媒体音乐实验室”、民族音乐文化陈列室、乐队排练室、沪剧学苑、瑜伽房、电钢琴教室等,大家为上音附属安师实验中学漂亮而先进的音乐教育环境而赞叹!室室精致,处处人文!别致的图书馆设计,温馨的读书氛围,浓郁醇香的咖啡,无不渗透着人文和美治校的理念。</h3><h3> 上午,纪筱华校长代表学校向前来参加跟岗学习的教师表示热烈欢迎,并在东新楼第一会议室给学员们简要介绍了学校的发展历程。纪校长从学校、教师、学生三个层面阐述了“和乐教育”的理念以及招生政策。一早上,教师看得仔细,听得认真,不时地提出问题,不时地拍摄记录,还有的直接尝试实践体验一下。</h3><h3> 午休时,学校精心给老师安排午餐。天气虽然有些寒冷,但丝毫不能影响学员们学习的热情。下午主管教学的马达元副校长根据学科特点,给大家安排了两天的听课学习和教研研讨。之前纠结于大家心中的学校特色教育实施,新教材教学处理,3+3选课模式的困惑在丰富的培训和畅怀的交流之后迎刃而解。</h3><h3> 老师们在学校细致安排下走进课堂观课,全新的教学理念和新教材教学研讨让大家回味无穷。</h3><h3> 此次学习培训活动,学员教师即丰富提高教师的眼界和专业能力,又让上海音乐学院附属安师实验中学的音乐特色发展在互动交流学习的氛围中愈加凸显。感谢这个季节,感谢与您相遇!</h3> <h3>学校外观</h3> <h3>别致的读书室设计</h3> <h3>教师之家</h3> <h3>特色教学展示</h3> <h3>张赟主任给大家做细致讲解</h3> <h3>纪筱华校长给老师们介绍学校</h3> <h3>老师们阅读学校赠书《行走在音乐的路上》</h3> <h3>学校特色发行书刊</h3> <h3>高中研修组教师与校领导合影</h3> <h3>认真听课,仔细记录的学员们</h3> <h3>校园景色</h3> <h3>观摩展室</h3> <h3>物理课堂</h3> <h3>教学研讨</h3> <h3>教学研讨</h3> <h3>教学研讨</h3>