东方市第二思源实验学校2019―2020学年第一学期小学部各科期中试卷分析会

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　　2019年11月25日，为了提高我校的教学质量，我校小学部在四楼大队部办公室举行了本学期各科期中考试试卷分析会。

　　首先，由一年级1班的语文科高秀霞老师针对此次期中考试质量进行分析。

高老师先说了此次检测存在的问题，一年级学生的语文知识水平低，汉语拼音的声母韵母和整体认读音节掌握不够好，看图写数，大部分同学写成了阿拉伯数字，丢分严重。

接着再提出了今后在教学工作上的改进方法：

1、利用课余时间辅导后进生。

2、让优秀生带后进生。

3、耐心帮助学生学拼音难的问题，与学生共渡难关。

　　一年级2班的语文科张春英老师，此次期中检测相对于其他班考的较好，但也存在以下问题：

1、部分学生书写不够工整。

2、部分学生的拼音在读写方面有困难。

3、语文积累不够。

往后改进的方向：继续注重基础教学，拼音的读写能力要打牢，让学生多读多写多记忆。一年级着重拼音教学是长远之路。

　　二年级1班的语文科杨芳老师提到，由于学生们答题时粗心大意，对字音、字词掌握得不牢固，在试卷中要考查的字音、字词失分较多，在接下来的教学中将以此为重点，加大训练强度。

　　三年级1班的语文科陈明花老师提到，由于三年级是学生的写作起步阶段，写作能力还有很大的进步空间，将从以下几点来改进：

1、夯实语文基础字词教学。

2、提高阅读能力，引导个性阅读。

3、采取多种方法，激发学生的写作兴趣。

　　四年级1班的语文科赵玉慧老师，也对本次期中考试中的写作部分着重分析，存在的问题是学生词汇不够丰富，组织语言的能力较差，文章结构不合理，内容不够充实。

赵玉慧老师还提到，作文教学是今后长期努力抓的主要工作，平时教会他们观察事物，创设写作氛围，提供写作素材，鼓励学生进行个性化的表达。

　　五年级1班的语文科林华老师针对此次期中考试阅读能力存在的问题，提出了以下建议：阅读能力的形成是正确的阅读方法加大量的阅读实践，读书就要学会思考，这是最基本的读书方法，对今后的阅读能力训练也有很大帮助。

　　六年级1班的语文科李龙燕老师，清晰的分析了此次期中考试存在的问题，比如部分学生的书写还不够规范，不懂审题，也不认真思考题目。在积累方法上只注重背，忽略写。

那么，该如何改进呢？

1、注重字词巩固与积累，引导学生进行词义记忆。

2、加强错别字的辨析，养成有错必改，学会自觉地改正错别字。

3、加强语文积累，注重语文实践。

　　小学部的英语科洪婉珍老师说，本次英语科期中检测总体来说有所进步，但也不尽人意，还需要有改进的地方：

1、加强词汇的教学。

2、基本的语法教学一定要与语境相结合。

3、进一步培养阅读能力。

　　参加此次期中考试的还有教导处胡珊珊老师，她在听取了小学部各位老师的发言后，作出了总结性发言，对各位老师为提高学生成绩所付出的努力给予肯定，同时也提出了一些建议：

1、大家齐心协力提高教学质量。

2、通过举办一些有趣的活动激发学生学习的兴趣。

3、要把书写训练落实到实践中。

　　进行完语文期中考试试卷分析会后，26日，小学数学科也进行了期中考试试卷分析会。

　　一年级1班的数学科张守清老师提到，培养学生良好的学习习惯，包括认真听讲，上课积极思考，按时完成作业，教会他们认真审题，认真检查。对题目要全面观察，检查每一个数据和运算符号。另外，要及时复习，充分利用好每次的诊断练习，及时发现不足，查漏补缺。

　　一年级2班的数学科符修云老师，针对学生存在的问题，改进如下：

1、加强学生基础知识掌握。

2、平时严格要求学生作业、练习书写规范，注意细节。

3、知识点多练习，多思考。

　　二年级1班的数学科邢东老师提到，有多数学生对文字题目不理解而做错，有少数学生不会做竖式计算。邢东老师提出了以下改进措施：

加强学生背诵乘法口诀；强化学生平时的口算和笔算能力。最后，要培养学生认真和细心做题的好习惯。

　　三年级1班的数学科王恩杰老师说，在今后的教学中，要注意从以下几点加以改进：

1、有意识的训练、提高学生的思维能力。

2、提高学生运用数学知识解决问题的能力。

3、根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质。

　　四年级1班的数学科高元珠老师提到，要加强对后进生的强化训练，定时对后进生加强辅导，争取降低低分率，为接下来的期末考试做好准备。

　　五年级1班的数学科苏周东老师说，学生考试时不认真审题，再加上有些学生平时的知识功底差，造成这次检测不尽如人意。

主要改进措施有：强化学生对以“万”作单位这一内容的辅导；培养学生解决实际问题的能力；激发学生学习数学的兴趣。

　　作为毕业班的数学科关雪莲老师提到，这次考试中，学生对基础知识掌握不扎实，没有养成良好的学习习惯，太多学生计算粗心，不检验，不能运用所学知识灵活解决实际问题。

关老师针对上述问题，提出了以下建议：

1、注重对学生的基础知识的理解和掌握，基本知识和概念做到变换方式举一反三的练习。

2、多关注后进生，对上课有困难的学生，上课时多提问，并且随时鼓励他们，帮助他们树立信心。

3、上课时精讲多练，做到面向全体学生。

　　会议最后，由教导处的赵庆位老师发言，感谢各位老师的辛苦付出，在经过此次期中试卷分析会后，希望各位继续拼搏付出，努力提高教学质量。

　　此次期中考试试卷分析会虽已结束，但接下来的挑战还有很多，我们作为人民教师，会继续与学生携手并进！