<h3> 数九寒天冷风嗖，冬雨潇潇分外愁。然而，就是这样的日子里，我们松树坝小学的全体教师放弃休息时间，响应教育领导的号召，走进学生家庭，认真开展家访工作，给学生送去了冬日里温暖的关怀，给家长送去了真诚的祝福。</h3> <h3> 寒冷的天气，也不能阻挡我们前进的步伐，我们一路向前朝着自己要去的地方前行！</h3> <h3> 面对20名留守儿童，我们仅有七位老师，就显得心有余而力不足，我们便利用中午休息时间，确定好路线，将老师们划分为三个小组，每个小组负责几家。</h3> <h3> 山路崎岖而漫长，但我们依然微笑向前，边走边和孩子聊天，孩子们天真活泼的话语，让我们两位老师倍感欣慰，即使环境再恶劣，孩子们仍心有希望和期待！</h3> <h3> 看着近在咫尺的房子，我们却足足走了一个多小时，来到张竣豪三兄弟家，简陋的房屋，触动了我们的心……</h3> <h3> 经过交流我们知道，孩子父母在外打工，只有一字不识的爷爷来照顾兄弟三人。朱老师首先给爷爷说了一年级的张竣晟在校的学习情况，并将孩子在期中考试中获得的可喜成绩告诉了爷爷，爷爷脸上露出了微笑。接着我给爷爷反映了三年级两兄弟的学习情况，也了解到了孩子在家的作业没有人辅导，完全靠自己的自觉，可对于三年级和一年级的学生来说，是多么困难的一件事！我们都希望孩子能通过努力学习，改变命运！<br></h3> <h3> 我们的第一站到了，另外两组老师也去到了学生的家中，向家长反映了学生在学校的学习生活情况，并通过家长了解到了孩子在家的情况，同时老师也给家长提出了一些良好的建议和方法！</h3> <h3> 陈老师和吴老师来到了姜乃松两兄弟家，在与学生家长交流结束时，和孩子们合影留念，希望孩子们能够明白老师对他们寄予的深切厚望！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 谢老师、吴老师和陈老师一行首先来到了二年级学生王梦涵家，家长对于老师的到来表示很高兴，也积极和老师交流孩子在家学习生活情况，与老师共同商讨教育孩子的方法。</h3> <h3> 最后我们三组老师汇聚到三年级学生王行山家中，孩子正在写日记，老师们规范了孩子的书写姿势并对日记的内容做了详细的指导，和孩子的奶奶交流了解到，孩子平时在家喜欢看电视，有时候甚至会边看电视，边写作业，对于孩子的这一错误做法，我们细心的教育引导孩子，让其认识错误并改正，并希望家长能够监督孩子养成良好的学习习惯！</h3> <h3> 时间一点点的过去，我们结束了第一天的家访！</h3> <h3> 第二天的家访分了两组进行，放学的时候老师们带领着各自的学生向家里走去……</h3> <h3> 我们一行四人来到了唐年会四姐妹家，这个并不富裕的家庭，有着四个不同年级上学的孩子，虽然家庭条件困难，但家人勤劳朴实，渴望用自己的双手赚取微薄的收入，改变家庭的现状，孩子众多但姐妹间友好互爱，大姐姐勤快懂事，总是帮家里人做力所能及的家务，二姐姐学习刻苦认真，每一次的考试总会取得优异的成绩，最小的两姐妹也在姐姐们的影响下努力着……</h3><h3> 懂事的二姐姐在我们刚离开学校不多久的时候，一个人就早早的跑回了家中，忙着烧水，告诉家人，有老师要家访了，年幼的孩子如此的懂事，即使条件艰苦，可她们仍对未来充满希望，渴望用知识改变命运，去创造属于自己的一片蓝天！</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 在了解孩子的家庭情况，与孩子探讨好的学习方法时，奶奶也认真得聆听着……这个勤劳善良的老人家，在我们来到这里时，脸上一直挂着笑容，对老师们走那么远的山路去关心孩子的成长情况，表示深深的感谢，家访结束我们要离开时，热情的想要留老师吃顿便餐，可面对如此的情况，我们又怎么好意思去麻烦这一家朴实的人呢！</h3> <h3> 孩子基本上是爷爷奶奶抚养长大，年迈的老人也在努力改变生活的现状，喂养了成群的小鸡……</h3> <h3> 陈老师和吴老师也沿着另一条路去到学生家中，首先来到了最远的四年级学生黄宗静家中，孩子的爸爸在外打工，妈妈在孩子很小的时候就离家出走了，家里只剩下年迈的爷爷奶奶照顾孩子！</h3> <h3> 接着到了三年级罗高成家里，孩子也是奶奶独自抚养，孩子脑子不笨，就是贪玩，在学习方面不够用心，老人整天忙着家里的事情也顾不上孩子，我们希望家长能够多关心孩子的成长！</h3> <h3> 罗志洁家里姐弟两个人，老师与家长说了孩子们在学习上的优点和不足，希望家长能够督促孩子认真完成家庭作业，老师相信，只要肯努力，一定会有进步！</h3> <h3> 天色越来越晚，可老师的家访还在继续着，走进一家又一家，去更深入的了解孩子的家庭情况，学习、生活情况……</h3> <h3> “情感是教育的桥梁”，此次家访，老师们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，家访不单单是一种形式，更成为了松小人的一种实实在在的行动。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 冷风中载去满满的关爱，艳阳中带回深深的支持与包容，一路家访，一路倾听，累并快乐着……家访的路我们还没有走完，家访故事还有很多，爱在家访的路上延伸……</h3>