<h3> 阳光甚好，微风不燥。我们背着小书包，小手拉小手，来到了离幼儿园最近的瑞海中心新华书店，开始了“爱上图书”的系列活动。</h3> <h3> 活动前期，家长提前和孩子做了选购计划，并一起去图书馆寻找自己喜爱的图书。<br></h3> <h3> 每位孩子紧紧地跟着班级队伍，跨过栏杆。嘿嘿，孩子们，你们这么能干，爸爸、妈妈知道吗？</h3> <h3> 购书中心到啦！拍一张合照，留下我们成长的足迹吧。李老师告诉我们绘本馆开放的时间，告诉我们需要遵守书店的规则。</h3><h3> </h3> <h3> 嘘，进入图书馆了，要安静哦！</h3> <h3> 我们认真聆听了购书中心工作人员的介绍，了解了图书的分类与作用，并带领孩子们了解了成人阅览区、少儿阅览区、等图书分布情况。<br></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 色彩艳丽的绘本读物深深吸引了孩子们地眼球，孩子们拿着自己喜欢的图书，细细品读。</h3> <h3> 瞧，我们看的多认真，这本图书真有趣。</h3><h3> </h3> <h3> 看，孩子们如此的专注与认真~这也许就是书的魔力！</h3> <h3> 孩子们在安静地阅读、挑选图书。</h3> <h3> 李老师告诉我们价格标签上“点”秘密。</h3> <h3> 拿着自己心仪的图书，排队结账！数一数，看一看，自己带的零花钱够买一本书吗？</h3> <h3> 娅橦：“心心，你的钱够吗？”</h3> <h3> 心心：“我需要来数一数，一块、两块、三块、哎呀，我的钱不够买这本书，我再去选一本书，再来结账。李老师，一定要等着我啊！”李老师：“放心吧，我们在原地等着你”。</h3> <h3> 小朋友相互分享买到的图书。</h3><h3> </h3> <h3>延伸活动： </h3><h3> 老师和孩子一起探讨图书和钱币的关系。</h3> <h3> 家长配合和孩子一起认识钱币。想给你们点个赞。</h3> <h3> 数学来源于生活，根植于生活，服务于生活。孩子们加油哦！</h3>