说给家长们听的知心话

紫罗兰

<h1 style="text-align: center;">一路同行,静待花开</h1><p style="text-align: right;">——锦和小学家长会讲稿</h3><p style="text-align: center;">段云飞</h3><h3>尊敬的家长朋友们、锦和教育同仁们:</h3><h3> 大家上午好!</h3><h3> 相遇是一种美好,今天我们因为孩子而相遇,更与孩子身后的一个个家庭相遇,我们在相遇中彼此唤醒、共同成长、并肩前行。锦和小学的文化特色是和谐教育,我国古代圣人孟子说过:“天时不如地利,地利不如人和”,教育中更离不开人和,好的关系胜过好的教育,在校园里“人和”都是指那些人群?同学之间?老师之间?师生之间?还包括家校之间、家长之间,亲子之间、夫妻之间,家庭成员之间……一切成功的教育都是和谐的教育。在我看来,构建和谐社会离不开构建和谐校园与和谐家庭,</h3><h3> 从事教育工作近20年了,听到家长最常说的一句话就是:老师,孩子交给你了。我能读懂这句话的潜台词是:教育孩子是你老师的事,与我无关了。教育孩子的事真的与家长无关吗?老师们每天备课上课,为五十多个孩子上同样的课,为什么孩子们的成绩却相差很大呢?就是因为孩子们来自不同的家庭,身后站着不同的家长,家庭教育的差距拉开了孩子的差距,所以今天我就是要和各位家长聊聊家庭教育这些事儿,我就提出几个话题。</h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">家长们,你们有上岗证吗?</font></h3><h3> 我们做教师需要教师资格证,做医生要有医师资格证,可是做家长的你们有证吗?你们上岗了吗?无证上岗多长时间了?这个世界上,这么多的岗位都要考证,连临时工都需要考证上岗,而“为人父母”这个终身岗位,却因没有任何学习的过程,而成了无师自通的借口!大多数人以为做父母就是顺其自然的事,孩子来了,自己理所应当就成为了父母,根本就没有意识到自己还要进行家长的自我学习和成长,不知道自己还有那么多应该知道而不知道的东西。很多家长会狡辩:到哪里去学呀?每天上班都忙不过来,哪有时间去学?我们不都是这样过来的吗?</h3><h3> 上周五我转校园的时候碰到一位老人坐在教室门口,我问他为什么这样做,老人说,孙子太调皮了,有他在老师就没法上课,这不我来陪读了,我问孩子的爸妈呢?老人说他们哪有时间管孩子,都在外地挣钱了,我问你能管得了了,现在孩子都出现这么多问题了,老人叹口气说:我也没办法,要是小狗小猫我就丢掉了,如果是零件我就送回厂里回回炉。现在很多年轻人长期在外打工挣钱,有了孩子之后,就把孩子留给父母,有孩子的爷爷奶奶来抚养,就是留守儿童,其实我想告诉孩子的爷爷奶奶们,你们可以给孩子吃饱穿暖,但代替不了孩子的父母给予家庭教育,到三年级以后,你们就会感受到教育孩子失败而带来的伤痛,而那个时候挣来再多的钱也弥补不了家庭教育的缺失。教育始于家庭,教育最重要的出发点是家庭,而与孩子一起成长则是家庭教育最关键的着力点,</h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">你信任和尊重孩子的老师吗?</font></h3><h3> 现在许多家长喜欢老教师,对年轻的教师极其不信任,这是不对的。能够在学校任教的老师都是学校认为能够胜任教育工作的,老教师和年轻教师各有优势。家长应该做正向的引导,发现老师的优点,教孩子喜欢自己的老师。这并不是讨好老师,因为如果家长引导孩子喜欢自己的老师,孩子就会更加喜欢自己的老师,进而能够让孩子喜欢老师所教的课程。反之,如果家长总在孩子面前说老师不好,那么孩子也会不喜欢老师,甚至在课堂上故意不听课,有可能产生厌学心理,最终受害的还是孩子。</h3><h3> 周末,正是陪伴自己孩子的时候,晚上十一点半,一阵刺耳的铃声把我吵醒了,我接到了一位家长的电话,我以为是孩子出现什么紧急情况,要不然家长也不会深更半夜给校长打电话,但家长的一番话就把我给激怒了,第一句话就是:“校长,我要把你们某某老师告上法庭,班主任说我们家孩子骂老师,结果我一问才知道,我儿子骂老师是有原因的,老师曾推过我儿子,要不然我儿子也不会那样,他很听话的”。而且我还能清楚的听到他的儿子就在妈妈旁边,添油加醋的补充着他妈妈告老师的话。后来我到学校问了班主任老师这位同学的情况,他是在班级内问题很多的学生,从来不写作业,常常拿家里的钱买很多玩具,教室里因为有他不遵守纪律而让老师的课讲不下去,除了班主任,把其他任课老师骂个遍,这样一个问题学生在他妈妈眼里竟然是“很听话的”。过后我就想,是谁给了孩子这么大的胆量,这么嚣张,天不怕、地不怕,即使捅了天大的娄子,都有一个爱他的妈妈为他撑腰。这就是家庭教育,这种灾难性的护短、溺爱,给孩子带来是什么,心中毫无敬畏、尊重、感恩。接下来老师会怎样,当他再次犯错,想要批评他时,会不会想到他妈妈的一句话:我要把你们老师告上法庭。在坐的家长们你们一定要记得,当孩子犯了错没人去批评他,他的人生就会长荒了,将来社会也许会管教他。</h3><h3> 小学阶段,比学习成绩更重要的是习惯的培养、人格的塑造,成绩忽好忽坏的孩子,虽然聪明,但学习的习惯肯定有问题。</h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">你属于哪个层次的家长?</font></h3><h3> 有的家长说我很爱自己的孩子,孩子要啥买啥,我自己省吃俭用,总是把最好的留给孩子,我们身边确实有很多这样的家长,这从校门口的流动摊点上可以看出来,那些没有食品合格证的垃圾食品都由这么一群“爱孩子”的家长买回来喂给孩子了。我从不怀疑做父母的很爱自己的孩子,但我对你们爱孩子的方式产生怀疑,甚至会想:这孩子是亲生的吗?下面我列举一下做家长的五个层次,说完之后我要提问,你属于那个层次的,请举例说明,我看看谁是今天学习最认真的家长。</h3><h3> 第一层次:舍得给孩子花钱</h3><h3> 现代家庭生活水平高了,很多家长在孩子的教育上很舍得花钱,除保证为孩子提供生活所需的方方面面以外,基本是孩子“指啥买啥”。家里条件没那么好,还会觉得是对孩子的亏欠。父母为小孩子提供必要的物质生活是应该的,但仅仅在金钱上,在孩子的低层次需求上付出是远远不够的。</h3><h3> 第二层次:舍得为孩子花时间</h3><h3> 都说陪伴是最长情的告白。父母与孩子之间的爱也一样。“你陪我长大,我陪你变老。”</h3><h3> 很多爸爸为了做生意,赚更多的钱,他错过了很多孩子成长的过程。儿子出生、第一次说话、第一次走路,他都没赶上,但孩子不会因为他没时间陪伴就停止成长的脚步。钱是赚不完的,工作也是做不完的,但孩子的成长却只有一次。舍得为孩子花点时间,与孩子共同享受成长的过程,别把自己当成家庭教育的局外人。</h3><h3> 第三层次:开始思考教育的目标问题</h3><h3> 什么是教育的目标,可能很多家长没有思考过这个问题。</h3><h3> 你想培养孩子具有的品质:善良、正直、勇敢、诚实、自信;你想让孩子成为有出息,有前途的人:上重点小学、初中、高中、大学、找好工作、有幸福的人生;这些就是目标。家长根据这些目标采取的一系列行动就是完成教育目标的过程。</h3><h3> 但事实上,很多人对教育孩子没有具体的目标规划,想一出是一出,也不管孩子愿不愿意。每天孩子放学后,家长说的第一句话是“写作业去”,很少去关注分数之外的东西。时间长了,这句话就成了伤害亲子关系的杀手,家长最爱唠叨的话成了孩子最不爱听的话。</h3><h3> 第四层次:为了教育孩子而提升和完善自己</h3><h3><font color="#b04fbb"> 教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。</font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#b04fbb">——托尔斯泰</font></h3><h3> 父母是孩子的第一任老师,是孩子最初的学习、模仿对象。我们学校成立了萤火虫亲子共读读书馆,倡导亲子共读,为了陪孩子学习,很多家长回到家都放下了手机,每天和孩子一起拿起书阅读、一起学习、进步。她成为孩子的好榜样,还为自己更新了知识库。学校每月一次的和雅家长课堂,他们从不缺席,再看看他们的孩子,都是班里的佼佼者。</h3><h3> 为了更好的教育孩子,很多家长不像从前只根据经验教育,而是对教育方法、教育技巧、孩子心理健康学习都有着迫切的需求。通过不断提升和完善自己,让家庭教育的方式更加合理,让孩子的成长少走一些弯路。这就是言传身教正确的打开方式吧。</h3><h3> 第五层次:鼓励孩子成为最好的自己</h3><h3> 每个孩子刚出生时都是一张白纸,随着孩子年龄越来越大,孩子会学到很多东西,在属于孩子的那张白纸上增添色彩。孩子除了自己学到的知识和老师传授的知识,还有一个最重要的,孩子把家长当做榜样,从家长身上学东西。每个家长在教育孩子前,要先看看自己有没有做到这几点!有的家长为了照顾孩子,情愿做“专职妈妈”,自己没有完成的愿望,就强加于孩子身上。当孩子表现不好时,常常诉说自己辛苦。</h3><h3> 给孩子营造一个和睦的家庭环境。当家长们在教育孩子前,一定要先做好自己。自己做到了才能教好孩子,如果还没做到这些的家长先改变自己的坏习惯再去教育孩子,这样子教育孩子效果会更好。为人父母,最高层次就是时常给孩子怀抱、温暖,支持、鼓励孩子去发挥,而父母就是他坚强的后盾。</h3><h3> 请家长们跟我一起诵读一首小诗。</h3><h3> 有一个孩子天天向前走去,</h3><h3>&nbsp; 他看见最初的东西,</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 那东西就变成了他的一部分,</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 如果是早开的紫丁香,</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 那么它会变成这个孩子的一部分;</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 如果是杂乱的野草,</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 那么它也会变成这个孩子的一部分。</h3><p style="text-align: right;">——美国诗人惠特曼《有一个孩子向前走去》</h3><h3> 每当读起这首小诗,作为家长的你们和作为教育者的我们都要思考,应该给孩子一个怎样的世界?我们都是孩子生命里很重要的人,我们要通过自己的努力,潜移默化地引导孩子、影响孩子,让孩子因为我们的携手,有一个更加美好的未来。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><p style="text-align: right;">2019年11月9日</h3><p style="text-align: right;">滑县产业集聚区新城小学 段云飞</h3>