青龙第三实验小学古筝社团

勇气板板

古筝

弹奏

乐曲

练习

学生

琴弦

音乐

中音

指法

学习

青龙三小 “筝心”古筝社团

一、乐器简介：古筝又名汉筝，属于弹拨乐器，是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力。

二、开展古筝社团目的： 为了更好的丰富学生业余生活，为爱好音乐的同学提供一个乐器学习交流的平台，使同学们在平时丰富的社团活动中得到实践和锻炼，提高个人的竞争能力，培养创新精神，为今后步入社会打下基础，同时致力于构建和谐校园音乐文化，社团的指导思想是通过古筝的音乐实践活动，丰富情感体验，培养对古筝学习的兴趣，使学生具有初步感受音乐、表现音乐的能力，从而进一步提高学生古筝的基本功和艺术表现力。在学习中更需要调动学生们眼、耳、手、脑各种感官协调性，潜移默化地培养学生的独立性品质，及各种能力，提高学生的学琴感悟能力

三、社团活动措施

1、 每周一次古筝选修课

2、 参加人数：20人

3、进行展示表演

在第二课堂教学中，保证一定的时间让学生学习乐曲的弹奏，同时给他们提供单独表演的机会，每学期末都给予她们一个观摩的机会，以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在第二课堂内的演奏，它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中，学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维，由此获得美感是真实而深刻的。

古筝社团教学计划

李小茹 

一、古筝教学目标：

1、让儿童通过古筝演奏接触与学习音乐。 

2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。 

3、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。

二、提高教学质量措施： 

1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。 2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。 

3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。

三、古筝教学内容： 

1、学习与掌握古筝演奏的基本指法。熟悉古筝音位，国定弹奏手型，掌握三个手指的正确弹奏方法。

2、巩固右手大指托、抹、勾的奏法。 

练习曲：托：《排排坐》；抹、《国旗歌》；勾、《蒙古名歌》。 托抹勾组合《小羊羔》。

3、左右手八分音符的联系。例11、12。 

4、左右手撮弦奏法。大撮：中大指略微伸直，虎口张开，小关节主动抓弦。 

练习曲：大撮：《洋娃娃与小熊跳舞》；小撮：《上学去》。 A左右手大、中指撮弦练习（例17） B乐曲《大长今》弹奏大撮时。 C、沧海一声笑 

5、学生能够区分四分音符和八分音符的时值

A:左右手八分音符的训练（例11） 

B:D调五声音阶练习 

C:乐曲：《沧海一声笑》慢练开始，要求手型正确，节奏准确，弹弦位置准确。

6、掌握左手揉弦的弹奏技巧：

A、左手揉弦奏法（例24） 

B、乐曲：《茉莉花》、《彩云追月》、《渔光曲》左手在弦段上的位置要准确，并口数拍子，左手有规则上下颤动。

四、教学进度安排： 

1、第一至第四次课程以巩固托、抹、勾的奏法。练习曲目《国旗歌》《蒙古名歌》《小羊羔》

2、第五至第八次课程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的节奏训练 练习曲目《沧海一声笑》《茉莉花》《洋娃娃与小熊跳舞》

3、第九至第十二次课程在以上的基础上加上揉弦《彩云追月》

4、第十三至第十六次课程巩固一至十二节课的内容 通过十六次课程，使学生初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型，以及良好的用力方式。 

5、第十七周至二十周表演、观摩及考试。

《云水禅心》及颤音练习

教学内容：

1、“托”的夹弹法练习曲；2、颤音教学； 

3、乐曲《云水禅心》弹奏教学；

4、视唱乐曲

教学目的：通过本节课让学生基本掌握左手颤音，并能熟练弹奏乐曲《云水禅心》

教学过程：

导入：现在开始上课，请学生调整坐姿，首先我们来复习一下前几节课的内容

一、检查学生佩戴义甲

(要求双手佩戴义甲) 

注意点：

1两个手的大指义甲方向要正确并且与手指成45度角

2义甲不可以超出手指的第一关节

3胶布的长度是否合适以及不可以将手指缠的过紧

二、复习

“托”指法

1、原位中音2、练习 

“托”指法 1放弦上节课我们学习了右手

“托”指法，下面请小朋友先放弦

①右手半握拳，手腕放平，手臂打开，沉肩垂臂；

②大指轻轻地放在中音上，无名指、小指自然支撑到琴弦上，其余手指放松。 2、弹奏 3、起拍弹奏

同学们弹奏的非常好，那接下来老师要提出新的要求老师示范：我会给大家一个起拍，我说一、二、三、起，说完以后大家再跟着这个节奏进行弹奏按照中音区琴弦顺序，换弦进行练任意在中音区琴弦上练习“托” 注意点：1、大指义甲面要正面触弦，并且触弦不要太深

2、弹奏时力量控制好，放松状态弹奏

3、除大指外，其余手指自然放松落在琴弦上，不要用力撑在弦上

4、注意节奏，托弹完以后自然落在下一根琴弦上

5、手面放平，手臂自然大开

三．新授托指法中区走弦练习

今天我们学习一首练习曲，请大家看谱。

1、带领学生看谱例 

2、教师示范

3、讲解：这个练习就是将大指放在中音6上，用大指义甲尖轻轻的向身体前方拨弦，弹完后大指顺势落在中音上，照此方法依次向前弹奏 

4、先练习中音走弦到中音

5、用同样的方法弹奏完中音区琴弦 

注意点：

1、弹奏时整个手型随着琴弦的位置变化而移动 

2、大指义甲触弦不要太深 

四．弹奏乐曲《云水禅心》这样的练习在乐曲中运用很多，比如说我们今天要学习的乐曲《云水禅心》，就是采用的这样的方法

视唱乐曲（先集体视唱，后个别视唱）

演出图片

古筝社团活动视频