<h1> 国培第四天，一场初冬雨，下得淋漓，落得酣畅，卷得叶落，寒得料峭。江南大学绿黄相间，美得如画。“笃学尚行，止于至善”在这样校训的影响下，留下了我们学员们勤奋与真实的足迹，研讨与忙碌的身影。</h1> <h1> 今天是沙坡头区主持整个会场。冯承志校长以“大漠孤烟直，长河落日圆”开场，引起在座学员们对沙坡头区的好奇与向往。</h1> <h1> 中卫市第四小学王兴东校长为学员们带来了微讲坛——立德树人铸师魂，真抓实干创特色。</h1> <h1> 学校以“一展馆一基地一中心”为德育特色，即雷锋文化馆、新时代文明实践基地、道德银行中心，坚持德育为先，通过正面教育来引导学生、激励学生，促进学校发展。</h1> <h3> </h3> <h1> 上午的专题讲座是无锡洛社中学钱军校长的《让每一个孩子向着美好生活奋力奔跑》。</h1> <h1> 学校确立了具有前瞻性的办学理念与校训，为素质教育导航。办学价值取向:为学生的终身幸福奠基，为教师创造高品位的职业生活。校训:集贤。取自王羲之:群贤毕至，少长咸集。</h1> <h1> 钱校长的管理艺术分为五个方面:1、完善“集贤”主题系统，形成品位校园文化。2、深化推进课程改革，确保品质教育质量。3、见贤思齐外塑内修，打造品格队伍群体。4、创生选贤任能机制，实现品位人文管理。5、丰富项目特色建设，彰显品牌学校特质。</h1> <h1> 钱校长执着教育，创新发展。慷慨激昂的讲座中不时说出金句，如:“学校第一要素是教师，第二要素是学生，第三要素是管理。”“德育就是主题教育活动的系列化。”“走进研究，就是生命的含义。”“以课题为问题，以问题为课题。”“我做的事情就是为老师服务的，老师是为学生服务的。”“校长要我做转换为我为校长做。”</h1> <h1> 坚持德育育人，通过多种扎实的活动激发学生和老师们的积极性，促进学生、老师的自我发展，活力开拓创新，推动学校稳步有效发展！</h1> <h1> 讲座结束，钱校长和学员们互动，探讨交流，碰撞出朵朵智慧的火花。</h1> <h1> 下午的讲座是扬州市教育局师资处处长，特级教师王力耕带来的《尊重人、发展人、完善人》。</h1> <h1> 王校长结合丰富的案例，以生动幽默的语言，呼唤现行教育要“回归人性”“关注学生未来”“注重全人的教育”。品格胜于知识，处事胜于解题！</h1> <h1> 接着，王力耕校长分享了《学校管理策略》，做为校长，要合理定位、事务分类、营建机制、发现教师、强化管理、做好示范。让我们感触颇深，做校长，就要有深刻的教育情怀，善于自我反思，还要从教育现象探究教育本质！</h1> <h1> 最后，中卫市第十一小学李玉军校长做微讲坛:依托“互联网+教育”打造智慧校园。</h1> <h1> 在研修上，流淌着专家深邃的思想，滚动着学员如火的热情，国培有道，引吾成长！</h1>