<h3> “三千里大漠风，五千年西域情”。2019年11月，与20位援疆送教山东名师一起，在省师训科王凯科长带领下，肩着使命和责任、携着初心与梦想，来到了美丽神奇的西域。走近新疆，领略了名山大川的雄浑、戈壁大漠的浩瀚、冰川雪峰的冷峻、高山湖泊的奇丽；感受了浓郁的民俗风情，灿烂的丝路文化。与新疆教师同课异构、交流共建，热情的领导老师、可爱的学生孩童，所有美丽的风景,都摇曳在鲁疆师生幸福的双眸里。<br></h3> <h1><b> 润物无声，教育有温度</b></h1><h3></h3> <h3> 走进喀什、走进十二师，送教活动得到了当地教育部门的大力支持。我们将山东教育人的情怀和理念、课堂教学的方法与策略，毫无保留地展现在新疆的课堂中。每到一个地方，孩子们都用爱和热情包围着我，我唯有将最好的自己、最好的课堂、最美的物理呈现出来,彼此的微笑和温暖，像阳光一样照亮了每一间教室。<br></h3> <h3> 一节课、一份情，与各民族同学共历美好学习时光，恰如你来我在的邂逅，恰如师生生命的歌唱。孩子们投入的学习状态、精彩的课堂表现与老师的唤醒启发紧紧融合在一起。我们感受每一个环节的物理之美，享受课堂中每一分钟的时光。难忘他说“这节课给我们不一样的体验，老师，谢谢您”；难忘她说“老师，我们喜欢和你一起上课，爱你哦”；难忘他说“我也想像你一样做一个光源，照亮方向，温暖他人”；难忘他们一遍遍说“老师，再来新疆！老师，再见！”……在课堂的生成中，我感受到了知识生成的力量，听到了生命拔节的声音，感受到了情感交融的温暖，感受到了内心蓬勃的激情。惟愿它能在新疆大地向下扎根，不断生长，枝繁叶茂。</h3> <h1><b> 简约繁华，心中有乾坤</b></h1><h3></h3> <h3> 喀什、疏勒、岳普湖、麦盖提、英吉沙、十二师......与各个学校的老师们一课一研讨，没有疲惫和倦怠，只有奋进和激发。用山东物理教师的情怀诉说：作为物理教师，从哪里出发？到哪里去？该怎样行走？课堂应该是什么样子？用物理人的严谨态度把握学科本质，弄清教学内涵，践行因材施教，探索高效课堂，让教学形式回归本真，让教学效果持续发展。形式虽简单，内涵却繁华。但愿山东教师的足迹来到这里，鲁疆教育的梦想印到这里。愿我们引领了理念和方法，点燃了激情和梦想，一起走在求真求美求真谛的路上。期待我们再相聚，期待我们同频共振，为教育尽力，为自己喝彩！<br></h3> <h1><b> 向阳生长，心境自葳蕤</b></h1> <h3> 走在新疆的美丽校园，无尽的视野里，都是雪的纯白的思绪。学习的主动、研究的热切，这是鲁疆教师自我革新的自觉。对于个人而言，育人育己，成人达己。我们并不会因为懂得了美丽彩虹是光的折射现象，就失去了对蔚蓝色天空和紫色落日的感动，因为物理的作用并不是揭秘美的本身，而是帮助我们更加清晰的欣赏到美。用心读懂自己，才能在一次次的历练中厚植物理教育情怀，遇见朝气蓬勃的自己，充实和丰盈自己的教育人生。<br></h3> <h3> 新疆送教是一种力量的召唤，注定将成为我教育生命中永恒的时光。新疆送教是一个梦想的实现，注定是我走向教育理想的节点。 行走万里不忘来时路，“不忘初心、牢记使命”。只有坚守永恒的初心与使命，才能持续获取新的力量，这也许就是精神成长，只有成长才能遇见更好的自己。让生命与使命同行，让思考与思想同行，用心活成光源，靠近你靠近光明靠近温暖，用情怀、格局、能量闪耀光芒，照亮自己和孩子的内心和远方。哪怕步履蹒跚，也要在向前的路上。梦想会因行动成真，教育会因真爱精彩！<br></h3> <h3><b> 感恩新疆之行，感恩一路同行！</b><br></h3>