观《研学旅行高峰论坛》有感

武安镇南小河小学

“国培计划”——河北省乡村中小学教师省外研修项目浙江师范大学地理班 高敏

　　 为促进研学旅行在国内的顺利开展，浙江师范大学地理与环境科学学院联合金华市教育局，金华市文化广电旅游局，在浙江师范大学报告厅举办了一场国际性论坛会——浙江研学旅行高峰论坛。论坛中国内外专家学者集聚一堂，以学术论坛为主题，对研学旅行做了详细的阐释，为现场师生带来了一场精彩的学术盛宴。

　　 通过听取报告，我对研学旅行有了更清晰的认识。研学旅行不同于旅游，如果只是旅而不学，那么这场旅行将是毫无意义的。研学旅行真正含义是由学校根据区域特点、学生年龄特点和学科内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公德的体验。学生在老师和辅导员的带领下，确定主题，以班级为单位，以课程为目标进行集体活动，通过动手做、做中学的形式，共同体验，分组活动，相互研讨，进行研学。

　　金华市东苑小学学生傅之纯的演讲——我（们）心中的诗和远方。让我看到了浙江试点地区研学旅行的显著成效。

　　就像傅之纯同学所说的：在婺州窑研学活动中，同学们通过看一看、摸一摸、问一问、听一听、捏一捏、试一试等亲身经历，亲自动手制作人生第一把瓷器。在这过程中体验独具匠心的工艺，明晰非遗文化的历史，提升实践能力和创新精神，用回归生活的方式直观地感受生活，体验生活。

       研学旅行不是游山玩水，而是课堂的延伸，更是学校教育和校外教育衔接的创新方式。当孩子，在研学途中看到各式各样的生活，自然会思考，别人为什么要这么活，我自己应该怎么去活。研学旅行不仅让孩子深度拓展了视野，更培养了仁爱、协作的品质。研学旅行与孩子内心的所思结合起来，明亮了眼眸，充盈了精神，体验了生命，改变了人生。读万卷书、行万里路--这就是研学旅行最伟大的意义。

        此外，我认为研学旅行还有诸多好处，例如参加研学旅行让孩子们走向自然，走进社会，走入博物馆可以有效加强孩子的学习兴趣，缓解孩子们的学习压力。平日里千篇一律的学习生活，磨灭了孩子接触未知世界的勇气，通过研学旅行为孩子专门设计的活动，可以让孩子有信心去做以前没有做过的事情，认识新团队成员，并从中得到收获。研学旅行中安排孩子向往的名校，有机会与名校学子面对面接触，让孩子对自己的未来有了一个更清晰的认识，更坚定了理想的目标。研学旅行可以让孩子意识到要完成任务就必须服从指挥，坚持到底，通过自己的努力去创造美好生活。参加研学旅行还可以让孩子提高团队协作意识，学习到团队配合的技巧，感受到团队荣誉感……

        最好的课堂在路上， 行走的梦想在脚下。世界那么大，研学万里路正等待着孩子们去探索去开拓！