国培送教下乡,我们扬帆启航—小学语文篇

萌萌老师

<h3>中国的二十四节气,讲究“春耕,夏耘,秋收,冬藏”,生命的律动,就这样在四季的变化里循环。但季节的更替,冬季的到来,丝毫不影响他们前进的脚步,新生的鲜活血液仍在欢快地跳动着,一切美好的事物仍在这个冬季萌芽🌱</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">国培送教,名师护航</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101">伴随着秋风的相送,迎来了冬日的脚步。11月26日在荆州区太湖港小学举行了2019年度中小学送培团队骨干成员送教下乡活动。本次活动由荆州区小学语文教研室专家潘晓燕带队,有幸邀请到了省级专家特级教师唐静,荆州实验小学湖北省特级教师高良琴,荆州区小语工作室首席导师贺红霞,名师启航工程导师张青和启航工程一期的学员们,大家期盼已久的关于小学语文的这场饕餮盛宴终于开始啦!</font></h3> <h3>罗尚桔校长主持</h3> <h3>姚平校长致欢迎词</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">同课异构 意犹未尽</font></h3><p style="text-align: left;">上午,荆州区名师启航工程的结对师徒:荆州实验小学张青导师及其徒弟太湖港小学马亚丽老师给我们带来了精彩的现场教学,师徒两人共同执教的是部编教材特殊单元—教学策略研究,三年级上册《带刺的刺猬》。在课堂教学中,张老师努力寻求教学内容与学生特点的最佳结合点,激发学生的学习兴趣,结合图画,引导学生,循循善诱,层层递进,整个授课过程如春风化雨,润物无声。</h3> <h3>徒弟马亚丽老师教态自然,语调亲切,作为一名新机制教师,入职年限虽然不长,经过名师启航工程三年的培养,她对教材的处理,教学环节的设计都有了很大的提升。</h3> <h3>同课异构,异彩纷呈,两位教师带给在场所有同仁们的不仅仅是一节课,更是大语文时代艺术的浸润!</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">专家把脉,研讨意浓</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101">反思是教师的一块自留地,只有不断耕耘,总结得失,修正策略,才能获得持续性的专业成长。课堂观摩结束后,参加活动的老师们积极展开互动研讨,高特,贺校长,张青导师对青年教师在教学中的问题进行答疑解惑,碰撞出思维的火花。业精于勤,行成于思,且研且教,愿我辈青年教师能够通过实践不断学习,不断探索,不断反思,在教研之路上携手并进,共同成长。</font></h3> <h3>学员提出困惑</h3> <h3>专家指点迷津</h3> <h3>最后教研员潘晓燕做总结,鼓励学员们潜心研读新教材,培养学生的思辨性阅读能力,并对启航工程的学员们提出殷切的期盼。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">解析教材,转变教法</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101">下午,湖北省特级教师高良琴给我们作了《基于统编教材特点,转变教与学的方式》的专题讲座,强调老师们要关注语文要素,重视迁移运用,尝试思辨学习。</font></h3> <h3>省级专家唐静聚集核心素养,从国家层面出发培养学生的核心素养,借助教材,让学生的必备品格和关键能力落地生根。</h3> <h3>本次活动虽然短暂,但却给我们留下了长久的震撼 ,在坚守中传承,在思辨中创新,我们将以语文人的姿态再次出发!</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">再启新篇,任重道远</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101">活动虽然结束了,但是我们探索语文的脚步并没有停驻。我们正赶上新课改,我们要不断学习充电,加强教学理论储备,提高教学实践水平,钻研教材新思路,向下扎根,向上生长,努力开启语文课程的新天地,助力荆州区智慧教育事业的蓬勃发展!</font></h3>

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