借督导评价之风,扬学校发展之帆——富裕县友谊乡中心学校发展性评估督导评价纪实

百合

<h1><b>  北方的冬季十分寒冷,今天又是入冬以来最冷的一天,尤其是一大早更是奇冷无比。然而就在这样一个寒冷的天气里,我们友谊乡中心学校迎来了尊贵的客人,教育局纪检书记苏显峰、督导室周记声主任等一行六位专家,来我校进行学校发展性评估督导评价,为我校的全面发展助力,得到了我们广大师生和家长的热烈欢迎。</b></h1> <h1><b>  此次督导评价形式多样:实地勘察、听汇报、随机听课、召开学生、教师、家长座谈会及问卷调查、查阅相关材料及质询相关问题、评价信息汇总、最后,专家组还与学校领导及相关人员交换反馈意见。</b></h1> <h1><b> 我们学校对发展性评估督导评价工作高度重视,深刻认识到督导评估的目的是为了全面提高学校的办学水平和教育质量。为此,学校把督导评价工作作为学校近期工作的重点,积极为迎接督导评价工作做充分的准备。</b></h1> <h1><b>  务实的评估成员们早早的就来到学校,分头对我们的校园、教室、功能室、宿舍进行了实地查看,他们没有惊动我们,遗憾的是我们都没来得及给领导们照一张工作照。</b></h1><h1><b> 实地考察结束后,评估组成员们来到了瀚海楼三楼会议室,听取了张校长对学校发展性督导评估的工作汇报。</b></h1> <h1><b>  专家组六位领导认真倾听,并做了详细的记录。</b></h1> <h1><b>  苏书记和旬金生主任走进五年四的教室听课,这是随机抽的徐丹丹老师的一节数学课。领导们认真聆听,记录详实,也令上课的老师和同学们备受鼓舞。</b></h1> <h1><b>  家长座谈会上,各家长与评估组专家亲切交谈,对学校管理、师德师风建设、安全等工作给予了高度评价。评估组发放调查问卷,广泛听取家长心声,为指导我校办好人民满意学校打下良好的基础。</b></h1><h3>&nbsp;</h3> <h1><b>  孙立波主任组织召开了学生代表座谈会,与学生深入交流互动,发放调查问卷。</b></h1> <h1><b>  崔佳老师与教师代表进行了座谈,在会上,专家和老师们互动,畅所欲言,老师们为学校的发展发表了非常积极有建设性的意见并填写了调查问卷。</b></h1><h3>&nbsp;</h3> <h1><b>  在评价过程中,各位专家查阅了学校发展目标、课程建设、教学改革与学生学习、学校德育、学校文化建设、教育科研、师资队伍建设、保障机制、教育信息化、发展成效十方面的相关资料,对相关领导进行了问询等。</b></h1> <h3>&nbsp;</h3><h1><b> 我校严格按照“实事求是、密切配合”的原则,为评估组提供详实材料。</b></h1><h3>&nbsp;</h3> <h1><b>一本本,一页页,一条条,专家组成员一丝不苟地检查着。</b></h1> <h1><b>  实地考查、听课、看材料、座谈会等结束后,评估组专家对学校的工作亮点高度评价,对学校的发展方向提出了中肯的合理化建议!</b></h1> <h1><b>  通过专家组的规范化评价,我们看到了我们的办学成效,同时,也看到了不足,对未来更充满了期望。教育永远在路上,我们且行且学,以评促改,以评促进,以评促发展。借督导评价之风,扬学校发展之帆!</b></h1>