教育新视野,开阔师眼界———教育新视野第十届全国小学数学名师教学观摩活动心得体会

珍祝奶茶

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  &nbsp; 11月22日,我和同事余琴去婺源参加《教育新视野•第十届全国小学数学名师观摩教学观摩活动》。这次学习之旅<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">有理论的学习,有具体教学方法和经验的介绍,还有数学教学带给我们的无尽思考……</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 贲友林老师为我们带来《鸡兔同笼问题》</span>这个是从古自今一直存在的一个问题,让我们很疑惑,而贲老师为了解决这个疑惑给我们上来一节精彩的课。贲老师采用了两种方式一种是假设的方式让学生一种一种的去思考,加强学生的一个思维的逻辑性。而另外一种方式是以画图的方式增强学生的数学符号意识。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 强震球老师给我们带来的是《圆的认识》,强老师课堂贵在“突破”,奇在“创新”。他用一根固定长度的线拴着粉笔画圆,给学生的是一根有弹性的线,双方比赛画圆。这样学生轻松愉悦的掌握了圆的特点,明确同圆或等圆中,圆的半径相等的特性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 仲广群老师给我们带来的《解决问题的策略》,这节课学生享受其中,老师沉醉其中……<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">完全把课堂教给学生,让学生做课堂的主人,整节课都是学生提出问题,学生补充问题,学生解决问题。甚至在资料上仲老师的教案也仅有一个标题而已!由此可知,这是一位非常重视课堂中学生的“生成”性知识。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp;徐斌老师的《解决问题的策略——从条件想起》,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">刘玮老师执教的《平均数》,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">顾志能老师执教《三位数乘两位数》,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">顾亚龙老师带来的《年 月 日》,每一节课都是眼界的放大,思想的提高,思维的跳跃……</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在这次的学习中,使我们解开了许多教学中的困惑,也使我有了不少新的认识,这对于我们来说是最好的提高!</h3> <h3> 大地小学 祝婷 余琴 </h3>