坚守教育情怀，做“慧”爱班主任

小松鼠挖小土豆

　　寒风凛冽，气温骤降，张家界的冬天很冷，但学员们的学习热情不减。今天是“2019年张家界市中职班主任国培”的第三天，50名学员如约而至，开启了新一天的学习之旅！（天气寒冷，大家记得保暖哦🌞）

　　上午，我们聆听了长沙高新技术工程学院、湖南省优秀班主任—彭慧老师的主题讲座。讲座分为两个主题，分别是《做“慧”爱班主任》、《中职班主任成长之我见》。

　　首先，彭慧老师从“慧”塑班团干部、“慧”创班级活动、“慧”联家校沟通、“慧”用心理效应、“慧”施师爱关怀等方面向我们阐述了如何做一名“慧”爱班主任。

        彭老师的讲座深入浅出，生动形象，用最朴实的语言展现了她当班主任的大智慧。我们感动，感动彭老师对学生无微不至的关爱；我们惊叹，惊叹彭老师班主任工作的细致；我们惭愧，惭愧自己对于班主任工作的一知半解；我们羡慕，羡慕彭老师学生的幸运。我们也想成为彭老师的学生，也想尝尝彭老师做的早餐......😍🤤😄

　　接下来，彭老师又从无意识享受期、艰难适应期、无规划成长期和有意识思索期四个方面给我们分享了自己的班主任成长之路。指引我们从关注常规管理、关注学生个体成长以及关注共同成长三个方面进行专业化发展。用自己亲身的体验为我们班主任的成长之路指明了方向。

        最后，老师还为我们推荐了李迪老师的《打造中职卓越班级的41个策略》、李镇西老师的《做最好的班主任》等书籍，以及“镇西茶馆”、“李迪德育”等微信公众号，便于我们在工作之余进行自主学习，大家记得关注哦！😊😊

　　下午，我们又聆听张家界旅游学校胡晓君主任为我们带来的《班主任专业话发展》的主题讲座。胡主任讲座声情并茂、内容丰富，让我们深刻认识到：“班主任”是一项专业化的工作。

　　在讲座过程中，学员们认真听讲、做笔记，生怕漏掉某个知识点。

　　听完讲座，收获颇丰，感触良多，在结束之际，学员们纷纷发表心得体会......

        班主任是班级工作的核心，是学生健康成长的引路人，是学校德育工作的主力军。班主任工作是一门科学，也是一门艺术。一个人格高尚的班主任，就是一面旗帜，一盏明灯，引导着全体学生健康成长。

       学无止境，在班主任的成长道路上，我们坚守教育情怀，争做一名智慧型班主任！✊✊

                                        （第三学习小组）

2019年11月25日