<h3> 2019年11曰23日早上6点30 ，万安中学34名教师在曾令平副校长的带领下踏着朝阳，满怀期待，驱车前往吉安参加《全国中小学高校课堂教学策略，及有效教学》专题培训。<br></h3> <h3> 教育是一条艰辛的道路，我们期待改变，却又害怕改变。我们希望找一盏明灯，指引着我们前进的方向。为期两天的课程安排紧凑而丰富，我们期待能够在这两天的课程学习中解开困惑，坚定方向。</h3> <h3> 乐陵市实验小学孟凡香副校长首先和我们分享了乐陵市实验小学的旧况。我们惊讶于这所曾经硬件不硬，软件更软，师资力量极度缺乏的学校，在教育改革的驱动下实现华丽转身。这更使我们更加坚信教育改革的力量，努力带来改变，改变成就梦想！</h3> <h3> 接着孟副校长指出了传统教学的弊端，让我们意识到，改革迫在眉睫！</h3> <h3> 孟副校长向我们展示了乐陵市实验小学自学，合学，导学，展学的教学模式。为我们提供了教学改革的成功案例，让我们更加坚定改革的方向。</h3> <h3> 4.11曰23日下午2点，经过中午短暂的休息之后，我们继续听取张忠诚老师的讲座《基于目标，教学一致性的主题教学观察》。张老师首先给我们带来了一堂三年级的写作课——《滚来滚去的小土豆》<br></h3> <h3> 张老师表示“教学离不开课堂’,通过张老师生动的课堂教学，我们更直观地认识到一堂课的起点是教学目标，终点是教学目标的达成。在课堂教学中能够高质量的完成课前设置的教学目标，是一堂好课的首要标准。<br></h3> <h3> 第二天上午给我们讲授的是一位美丽，知性的中学化学老师，张树青老师。我们的日常教学离不开做题，所以张老师以题为中心，展开了《构建以题为核心的教学和管理体系的讲座》。</h3> <h3> 张老师是中考命题专家库成员，给我们解读了中考命题的依据和标准，其中特别强调了解读课标的重要性。课标要求是对知识点的最低要求，试卷的命题难度也是根据课标中的行为动词来界定。</h3> <h3> 张老师还向我们分享了如何建立例题库，练习库，以及如何利用集体备课的教学活动合作建立例题库和练习库。</h3> <h3> 老师们都听得很认真。</h3><h3><br></h3> <h3> 最后一位给我们讲授的是微课创始人———胡铁生老师。他给我们讲授的课程是《微课与翻转课堂———走向智慧教育》。其中包括如何生成教学二维码，微课的制作等等。</h3> <h3> 干货满满！</h3> <h3> 两天的培训很快就结束了，教师们都收获满满，并准备在接下来的教学中学以致用。</h3> <h3> 我们无法改变这个世界，但是我们可以改变自己。改变，从这一刻开始！</h3>