“以学定教”,让课堂教学变得更有效 ———乾县二中生物组“以学定教、精准教学”理念下的师傅引领课

雨后彩虹

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;冬日真切的来到我们身边,它承载着别样的美丽,令人眷恋,也给二中人带来更强劲的学习动力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;新理念,新思想,才能育出新学生。教育,不是一成不变,而是瞬息万变。为了践行我校新时期提出的“以学定教、精准教学”新教学理念,乾县二中生物组陈敏老师于2019年11月21日下午在高二、(3)班开展“以学定教、精准教学”理念下的师傅引领课。</h3> <h3>一、 课前精心准备</h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;陈敏老师做了充分的课前准备,精心设计本节课的教学环节和教学思路,真正做到了“备学生、备教法、备学法”。</h3> <h3>二、课堂活动展示</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、预习测试、了解学情</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 课堂伊始,陈敏老师展示三个问题,通过提问学生,了解学情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">让学生上黑板呈现基本概念</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 黑板上同学完成的同时,教师走下讲台,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">检查学生预习情况,精准把握学情,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">为课堂教学中重难点突破奠定坚实的基础。</span></h3> <h3>2、课内探究、突破重难点</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">全体学生凝神专注,认真听讲。</h3></h3> <h3>学生激烈的讨论中……</h3> <h3>教师时不时地提问着,关注着每个学生。</h3> <h3>同学们边听边认真地做着笔记</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学校领导和各位老师们聚精会神的听课</h3> <h3>3、课堂练习、巩固提升</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">针对本节课的重点知识适时巩固</h3> <h3>学生们课堂练习成果</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后,陈敏老师进行了课堂小结,使每个学生学有所获;并通过自己精心设计的检测题及时进行检测。</h3> <h3>三、说课、评课进行中</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;课后生物组老师在后四楼西办公室进行了评课。首先由陈敏老师进行了说课,尤其对于每个环节的设计意图进行了详细的阐释。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 听课的每位老师都发表了自己的见解,特别是陈敏老师的设计思路充分照顾到不同层次学生的需要,是本节课的亮点。课堂活动充分体现了师生互动,生生互动,生本互动的理念。在课堂上随时了解学生的情况,充分把握学生的学情,调整课堂节奏,照顾到学生的实际需要。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后生物组组长高佩佩老师也进行了精辟的点评,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">并殷切期望生物组各位同仁在以后的教学中积极践行"以学定教,精准教学"的教育理念,努力打造自己的课堂特色。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; “玉色深不变,井水挠不移”,坚持以人文本,回归教育本质,加强传统文化教育,树立综合教育观念,不断创新发展才是我们二中人的最终追求!</h3>

学生

老师

课堂

以学定

陈敏

教学

学情

精准

二中

理念