郭家湾小学•身边的“榜样”——夸夸身边的好同事

郝婵💭

老师

同事

学生

身边

工作

学校

郭家湾

我们

班主任

总是

　　毛泽东主席说：“教师是人类灵魂的工程师。”一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。

“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”刘禹锡在他的《陋室铭》中这样写到。套用到教育这一行业，可以这么说，学校不论多么偏远，有一批好老师就能成就一所好学校。

讲述者：高婧

　　俗话说：同事三分亲，有时候我们和同事相处的时间比家人还要长久，因为每天我们都是在单位里度过的。同事的帮助更是你在事业上、前进中的润滑剂。我们的工作中没有轰轰烈烈的时候，也没有典型的先进事迹，但许多真实、朴实的故事发生在我们身边。在这里，我要夸夸我身边的好同事她就是刘三霞老师。
     她一直都在默默地工作着、奉献着。送走一届又一届的毕业班学生。她总是那样亲切，和善，对工作她勤勤恳恳，精益求精。在班级管理中，她总是一丝不苟，脚踏实地。刘老师是一个很聪明的老师，她的课堂总是那么的有趣，让人听后感觉沐浴在阳光中，那样的温暖，那样的舒适。在我们郭家湾的大家庭里，身边有这样一位好老师、好同事，诠释着教育的本真，履行着自己的神圣职责，影响和改变着身边的一批人，无私付出，不计回报，真好！

讲述人：郝婵

　　在我们郭家湾小学，每一位老师都是那么的优秀，每一位老师都有说不完的敬业、博爱、儒雅的故事。可今天我要说的这位老师的教龄还不足5年，看似弱小身躯的她，却用爱的力量支撑起一个23人的班集体。

她，不施粉黛，笑容始终明朗；站在讲台上的她，双目炯炯有神，我想只有简单率真的人才会有这清澈明亮的目光吧。她走路很快，做起事也很利落。谈到班级工作和她的那些孩子们时，总是有说不完的话题，津津乐道，有理有据，神采飞扬。

她工作勤奋，担任我校德育副主任、少队辅导员和四年级语文教学工作，每天的工作都排得满满的，却从不会叫苦叫累，说是孩子们让她从工作中获得无限的快乐和满足。这就是我们身边年轻，且富有活力的骨干教师——王瑞琴。

讲述人：严培丽

　　有人说，同事，是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉；同事间的相互欣赏，是一种催化剂，让我们的精神得以升华；同事间的调侃是一种五味剂，给我们淡如水的生活带来美的享受。在这里，我要来说说我的好同事高婧老师。

一提到高老师，在我的脑海中就会跳出“贤妻良母”、“良师益友”、“兢兢业业”、“循循善诱”等这些词眼。  

作为一名数学兼美术老师，虽然没有鲜花掌声的簇拥，但她却踏踏实实的工作，认认真真的育人。每次去上课，她都早早的站在教室门口等待孩子，不迟到不早退，给孩子树立了一个良好的榜样。每次轮到她值周，她都怀里揣着一个本子，边观察边记录。她用心去教诲学生，她用情去培育学生，在教书育人的道路上付出了汗水和泪水。 

我相信，细微之处更能体现一个人的人格魅力。高老师就是一个充满人格魅力的人，我珍惜跟她相处的每一天。此外，我也会用心去体会身边每个同事的好，以一颗赏识的心去对待我身边的每一个伙伴。

 

讲述人：王瑞琴

　　三尺讲台，一颗爱心；育人教书，敬业奉献。这就是郭家湾小学所有老师的真实写照，又是我们的执着追求。五年级的班主任严培丽老师便是其中的一位。从教多年来，她兢兢业业、尽职尽责，把爱心献给了学生，把真心献给了家长，把诚心献给了学校，她成了一位学生喜欢、家长满意、学校放心的好老师。

一、学生喜欢

作为一名班主任，她的心里装着全班每一个学生。作为一名语文老师，她的课堂张弛有度、趣味横生，深受学生欢迎。

二、家长满意

严谨的教学风格、扎实的专业教学能力使得她所带的班级成绩优异，学生道德素养高尚。经常会听到家长们对严老师的称赞，说她是一位认真负责、教学有方的好老师。

三、学校放心

严培丽老师在思想上严于律己，时时以一个好教师的要求来约束、鞭策自己。在担任学校教务主任的同时还承担了班主任的工作，即使是这样，面对繁杂的工作，她依然一丝不苟的对待。教务工作安排的仅仅有条，班主任的工作事无巨细，语文教学成绩优异。多次被评为优秀教师和优秀班主任。

这就是她，可爱可敬的严培丽老师，我们学习的好榜样！

讲述人：刘三霞

　　光阴似水，生命如歌，不知不觉中我站上讲台已有十二个春秋。学校老师们在属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。与她们共事，“如入芝兰之室”，染其香，得其美。她们精心教书，潜心育人，她们时刻以不同的方式打动着我，感动着我。下面就让我来夸夸我身边的一位好同事。

她，中等身材，乌黑的头发，圆圆的脸上总是带着笑容，对，就是她，郝婵老师，她也是我们学校的德育处主任。郝主任是个做事很认真的人，外表和内心都很坚强。真的很少从她嘴里听到什么牢骚话，不管学校布置什么任务，她总是毫无怨言地接受，并认真完成。我从没听过她在教室里大声训斥孩子，却常常看到她关爱学生的目光，和风细雨地循循善诱，这样的老师，学生哪会不爱啊？

“教师不仅是知识的传播者，而且是模范。”这句话用来形容郝老师最贴切不过了。她教学用心，教育学生耐心。她对基础薄弱的孩子，总能因材施教、循循善诱，对学生更多的是鼓励和激励。

她上课条理清晰，重难点突出；批改及时细心，辅导悉心到位。对学困生谆谆教导，力争不让一个人掉队。她用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。学生对她是又敬又爱，家长对她是既感激又信任。

郝老师是一个很有智慧的人，从不冲动，处理问题很理智，虽然我年长她几岁，但和她的智慧相比，总觉得自己还欠缺太多；对于学生，她总是有问题就及时发现及时解决，从不拖沓，一个有智慧又干练的同事，怎能不鞭策自己？

　“好孩子是夸出来的，好搭档好同事也是夸出来的。”通过这次活动，相信在今后的工作中，大家会以一颗赏识的心去对待身边的每一个人，形成有朝气、有凝聚力的团队，共同携手走出更宽的路，走向更远的未来。

审核：柴云飞；美编：郝婵