吉林省教育学院“省培计划（2019）”——初中考试评价研究与指导专题培训项目2019.11.25（第三天）

杨明

2019.11.25上午国家外研中心秘书处英语教学法研究所 全国中考英语试题命题课题研究组 袁茂军老师带来关于2019年全国中考英语试题评介的讲座

英语测试的种类:形式，目的，考试结果解释和使用。

学业成绩测试 achievement tests

目的在于考查学生的学习成绩是否达标，根据课程标准和课本教材检验教师教学效果和学生的学习成效，试卷涉及前一阶段或整个学期的教学内容，主客观试题相结合，都是学生熟悉的题目类型。

Mastermind or car driver?

11.25下午

11.25下午张巍老师带来了关于试卷结构改革的趋势与学科命题导向研究的讲座

对于中考试卷结构改革意见大家展开了激烈的讨论，讨论结果显示出，对于试卷的整体结构，大家基本倾向目前吉林省和长春市的排列顺序；听说考试一致认为两考取高分更合理；更倾向于语境考查单词拼写；完形填空分值倾向10分，类型十二选十；大家各抒己见，畅所欲言，为中考试卷结构改革提出了宝贵意见。

来自四平市第三中学的陈晶锋老师代表一组发言。

"省培"给了我一个极好的学习机会，让我从中学到了很多，也弥补了我以前认识上的不足。尤其是聆听了各位专家的讲座，他们站在讲台上，神采飞扬地讲述中考改革的方向，这对于我们今后的教学有着积极的作用。